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未来，服务(wù(👸) )学前教育的周(zhō(🚻)u )边市(🤣)场会很大，不止(💣)(zhǐ )教(jiāo )材、软硬件，还(🌘)包(bāo )括服务等(🐃)“非(fēi )直接保育行为的其他(tā )行为”，比(💰)如(rú )餐饮等。

今(🤚)年1月下发(fā )的《通知》明(🏰)(míng )确要求，针对(🎼)摸底排(pái )查(chá )出的问(💣)题，将按照“一事(⏳)一议”“一园一案(😄)”的要求(qiú )逐一进(🥜)行整(🥓)改(gǎi )。

改革进度(😋)要求：坚(jiān )持蹄疾步(👇)稳、紧凑有序(🔕)推进改革。

一是(🥘)对作业设(shè )计的(✴)意图(🏆)与价值要给(gě(🚎)i )家(jiā )长更多的指导，以(🥀)(yǐ )期达成共识(🎽)；二要对完成这些作业(yè )进行专业(🎛)细致(zhì )的指导(⭕)，以提升家长(zhǎng )的(🕍)家庭(🈹)教育指(zhǐ )导能(📷)力；三要根据不(bú )同(🥝)(tóng )阶层的家庭(🛰)(tíng )进行区别要(🎐)求，有可(kě )能(néng )的(😿)条件(🌘)下还需要学(xué(🍐) )校能够整合社(shè )会资(⭕)源，帮助社会资(📏)(zī )源不足的家(🆙)庭(tíng )超越自身限(👩)制。

从(✊)政(zhèng )策本身来(🧝)看，路并非是完全堵死(📉)的(de )。

改革进度要(🤟)求：坚(jiān )持蹄疾步稳、紧凑有序推(⛩)进改革。

民办营(💉)利园转(zhuǎn )普惠园(📁)后一(♌)定会导致(zhì )教(🈹)育质量的下(xià )降吗？(🎲)在卞月看来，这(🏙)(zhè )需要看国家(👨)(jiā )补贴水平能达(🤹)到什(🎺)么(me )程(chéng )度。

改革(🐾)进度要求(qiú )：坚持蹄(🥜)疾步(bù )稳、紧(🐉)凑有序推进改(🛢)(gǎi )革。

另一方面(mià(👗)n )，要避(🐖)免流于形式，提(🖼)升实践性作(zuò )业的效(📏)果，学校在设(shè(🔱) )计(jì )作业时也可以更讲究技巧，并在(💽)(zài )完成方法等(🕳)方面做好(hǎo )指导(🥗)工作(🥤)。

2018年(nián )年底前 中(😇)央和国家机(jī )关机构(🌞)改革落(luò )实到(⛸)位。