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钉钉CEO陈航现(♊)(xiàn )场发(🌴)布(bù )“钉钉未来校园(🛀)”解决(jué(🔶) )方案，并启动“千校(xiào )计划”。

但(🧡)因国库(🦖)空虚，水晶(jīng )宫直至1911年(nián )冬(🧜)尚未完(😭)工，后被迫(pò )停建。

故(gù )宫博(🧖)物院根(🚎)据前人所(suǒ )留的蛛丝(sī )马(🏷)迹，网上(🔑)“重建”了这座水(shuǐ )晶宫。

明年(🐵)，这里将(💧)(jiāng )打造成外国文物展厅。

窗(📬)框上(shà(🎖)ng )预留了安装纱窗等(🏜)的空(kō(🏣)ng )间。

使(shǐ )用钉钉后，西湖区教育(yù )局(🛰)把这(zhè(🍣) )些下属单位和校园(👌)的负(fù(🍌) )责人统一纳入钉钉组(zǔ )织(🗼)架构，并(🕡)实施分类管理，大(dà )大提升(💀)了(le )工作(🍥)沟通和协同效率(lǜ )。

比如人(✉)(rén )脸识(✉)别、一键云打印(yìn )、无线(📊)投(tóu )屏(💰)、智能会议室、智(zhì )能大(🎫)屏等(dě(💟)ng )，通过智能物(wù )联技术(shù )，保(🌺)障校园(🤹)安全，并让(ràng )教职工(🍳)(gōng )的日(〽)常工作(🎭)更加简单高(gāo )效。

互(hù )联网(🗯)在中国(👚)已经有二十(shí )多年(🛋)的(de )历史(⚓)，改变了很多行业(yè )，但教育(😣)行业还(🙇)是停留在二十(shí )多年前的(😐)一支粉(👡)笔、一块黑板(bǎn )的以经验(🏷)为主的(🚽)工作(zuò )方式，并(bìng )没有享受(🙏)到互联(🕳)网技(jì )术带来的(de )便捷。

教育(🐍)局以往(🛁)对(duì )这些学校(xiào )开展工作(👜)，比(bǐ )如(🖊)统计(jì )一些信息，全(🏕)是人肉(🔜)方(fāng )式(🕘)下发(fā )表格填写，一个个电(🚏)话(huà )去(🚸)催，非常吃力和低效(🛒)。

钉钉(dì(🎂)ng )解决教(jiāo )育行业痛点