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(作者系中国人民大学重(chóng )阳(🎗)(yáng )金(⛽)(jī(🐅)n )融(ró(📜)ng )研(yán )究院执行院长，丝路学院(yuàn )副(fù )院(yuàn )长(zhǎ(🍑)ng )、特(tè(🍡) )聘(pì(🕊)n )教(jiāo )授(shòu )。

诸(zhū )多(duō )中(zhōng )国(guó )家庭更应重视对(🐥)下一代(🙈)的户(🚡)外(🦉)教育与探险实践，欧美家庭习惯于设“间隔年(🗨)(gap year)”，让升学(😸)前或(📟)毕(🦇)业后第一年的孩子独立旅行探险，积累社会(🥃)经验，丰(🐸)富青(🔜)年(🆖)人的见识与阅历，培养生活技能，塑造积极的(🌥)价值观(🤾)，类似(🆕)的(💣)生(shēng )活(huó )方(fāng )式(shì )值(zhí )得中国社会借鉴。

由于登(dē(📛)ng )山(shān )对(🐎)(duì )攀(🤬)(pān )登(dēng )者(zhě )身(shēn )体(tǐ )素(sù )质(zhì )、心(xīn )理(lǐ )素(🥂)(sù )质、(📅)运动(👑)经验的要求很高，带有危险性，这一运动在中国(👷)还十分(💷)小众(🕔)，以(🎸)乞力马扎罗山为例，目前来此登山的中国人(👲)长期稳(😯)定在(🈶)年(🧔)均300人左右，不及各国攀登总人数的1%。

因为在这(🕚)二十多(🏗)天里(⛵)，我(🕋)几乎没有到室外玩过。

为了(le )学(xué )生(shēng )身(shēn )心健康发(㊙)展，建议(👶)本周(🚠)末(mò )不(bú )要(yào )布(bù )置(zhì )书(shū )面(miàn )作(zuò )业(yè )。

多(🌍)(duō )措(cuò(👁) )并(bì(🕉)ng )举(jǔ )鼓励探索创新

从个人角度看，应倡导人们(🦓)将包括(🎣)登山(😖)在(👻)内的诸多户外运动作为生活方式。

1848年，德国传(🗯)教士雷(♟)布曼(🚫)和(🐳)克拉普夫发现了乞力马扎罗山。

20世纪40年代后(🌶)，乞力马(🐾)扎罗(🌒)山(😂)就有了商业登山路线。