琴岛之恋

“我最生气的是(🐿)他的态(tài )度(dù )，这不是(✅)超纲的题，我(wǒ )讲(jiǎng )着(💌)他还不认真听，一边(🎠)(biā(🗃)n )摆(bǎi )弄着水杯，心不(🦊)在(🚴)焉。

虽(suī )然最终小小(😄)的害怕(🕌)还是被(bèi )妈妈(😱)的安慰消解了，但从(có(🍞)ng )那(nà )之后小小拒绝(👫)再(🌸)使用那(nà )个(gè )App，之前(🛎)喜欢英语的她也(yě )失(🍃)(shī )去了学习兴趣。

但十(⤴)几天(tiān )后，在小小用App复(🥔)习英语、对一个内(⛰)容(🎥)几次都没有回(huí )答(🆑)(dá )正确时，她又忍不住(😋)爆(bào )发(fā )了，“瞎戳什么(🥚)，怎么(me )那(nà )么笨呢。

“你(🥔)这(🌼)样吼孩(hái )子(zǐ )，只能(🥞)让(⛳)孩子越来越不听(tī(✴)ng )你的；你不能在孩子(🎇)面前(qián )控制脾气，将来(🏾)，孩子的(de )脾(pí )气会比(🚳)你(😳)(nǐ )更大；一个成(ché(📝)ng )年(nián )人对孩子说话，嗓(🙋)门越(yuè )高(gāo )越没有涵(👇)养！”

从老家回(huí )来后，她(😴)开始克制自己的(de )脾(🌫)气(🔫)。

且随着孩子年级的(🕰)(de )增(zēng )长，她也逐渐接受(🚆)了现(xiàn )实(shí )，“孩子到底(💅)是不是那(nà )块(kuài )料(❕)，到(🐇)三、四年级时就(jiù(🥠) )能(🤛)(néng )看个七八成了。

“每(🤠)次做(zuò )作业，刚开始没(🎓)多久就又(yòu )吼又喊的(🐱)。

“教育是一个(gè )‘三(🎀)分(🤑)教，七分等’的过(guò(🧢) )程(chéng )，需要提供具体的(📜)方法(fǎ )，更要等待孩子(🤦)成长。

他觉(jiào )得妈妈总(🎍)是容易为一些小(xiǎ(🌽)o )事(🐎)情而失去控制，而自(👉)己(jǐ )每(📹)(měi )次都是“很大(🈲)度地原谅(liàng )妈(mā )妈”。

虽(🚩)然最终小小的(de )害(hà(💀)i )怕(💔)还是被妈妈的安慰(🔨)消(🐆)(xiāo )解(jiě )了，但从那之(😜)后小小拒绝(jué )再使用(🌬)那个App，之前喜欢英(yīng )语(🛀)的她也失去了学习(😚)兴(🖕)趣(qù )。