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2018年(👛)3月27日(rì )-5月31日 国务院新组(zǔ(🔜) )建部门和单位(🚙)全(quán )部挂(💤)牌亮相。

在宫(🚔)照伟看来，这是(🔁)(shì )政策“留(😳)了个口(kǒu )子”。

学校在布(bù )置(🧓)寒假作业时要(⛴)想提高效(🥌)果，可以(yǐ )从(📵)内容和方法两(🤜)(liǎng )个方面(😢)努力，内(nèi )容上要从单一走(🖌)向多元，也就是(🕓)不(bú )仅是知识类的作(㊗)(zuò )业，还需要加(😑)强(qiáng )能力(😷)类作业与社(shè )会拓展类作(🦁)业的分量(💄)；方法上要从(cóng )布置走向(♐)选择，也就是要(👝)多给学(xué(🏳) )生选择的机(🚙)会，同一类作业(🍰)可以设(shè(🔝) )计不同的内容供(gòng )学生选(💖)择，这样(yàng )也有(🖱)利于学生(🔎)个性的发展(👌)以及对不(bú )同(🤵)家庭情况(😞)的尊(zūn )重。

多名幼教行(háng )业(❤)投资人和从业(🏬)者均认为，营利园(yuán )转(🉐)普惠园之后，盈(🌪)利空间缩(📴)窄，经营成本降低，很有可能(🤤)导致教育(🤭)品质的下降。

上(shàng )述不愿具(🔦)名的幼(yòu )教行(🦉)业投资人(🈁)判(pàn )断，最后(🧟)生存下来的民(👬)办幼儿园(✈)，可能是之前开办(bàn )时就做(✝)成了普惠(huì )园(🕦)、部分房(🥫)屋租金低、(🌿)运营成本低(dī(🥌) )的幼儿园(🥌)，以及(jí )非小区配套的部(bù(🌉) )分高端园和位(🚈)置好、供需矛盾突出(🚶)(chū )的民办非小(🛴)区配(pèi )套(🔂)园。

转普惠园(yuán )或直接影响(🏁)教育质量

2018年年底前 中央和国家机关(🚿)机构(gòu )改革落(🥇)实到位。

在(🚳)宫照伟看来，这是政策“留了(🏉)个口子”。