女神异闻录第二季

小(🏺)(xiǎ(🏇)o )小妈(🎒)妈自(🚺)(zì )责(🐕)(zé )不(🥢)已，且(qiě )也(yě )有了更深(shēn )刻(kè )的反思：之(zhī )所以吼孩(hái )子，其实还(hái )是在用成人(rén )的标准去要(yào )求孩子。

“暴怒和情绪(xù )差是一种坏习惯。

”对于妈妈指出的学习上的错误，鹏鹏也不太同意，“她在上学的时候，能保证自己天天作业都完成得完美无(😍)缺？(🛁)每次(🍝)考试(👎)都(🐩)(dō(🤴)u )没(🐆)有(😺)粗(🏛)心(🎋)大(🎤)(dà(🥘) )意(🧙)？(🎦)这种(💘)要(yà(🎱)o )求(qiú(🌌) )本身(🐡)就是(shì )反(fǎn )人类。

”霍(huò )先生表示(shì )，这样可以(yǐ )免(miǎn )去孩子在(zài )路上来回奔(bēn )波，也降低(dī )了安全风险(xiǎn )。

虽然她和(hé )鹏鹏爸都是博士学历，但她自认为并不是“鸡血”妈妈。

如今，鹏鹏妈觉得“吼”孩子的次数已在减少，她也意识到“吼”孩子发泄的不过(🤺)是坏(🍶)(huài )情(🥤)绪，对(🈚)解(🌹)(jiě(🌳) )决(♍)问(💻)题(⛓)并(🚘)没(🌷)(mé(🚨)i )有(🥙)太(📴)大帮(🕠)助(zhù(💻) )。

”昭昭(🥥)妈(mā(🌇) )说(shuō(🐲) )，她也明(míng )白(bái )“吼”不(bú )管(guǎn )用，每次(cì )事(shì )后也后悔(huǐ )自责，但就(jiù )是特别生气(qì )。

“家长也(yě )知道‘吼叫(jiào )式’辅导作业不对、孩子压力大等，但就是控制不住，根本原因是竞争和评价机制造成的。

事情的起因，是因为一个字的读音。

我已(yǐ )经定(🎵)了这(♊)学(xué(🚱) )期(🦗)一(🎴)个(🐓)月(🏾)最(🌿)(zuì(😫) )多(🦎)吼(🌻)一(💩)次(🏷)。