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”其实，鼓励孩子提问，并(🏋)积极地给(🕴)出回答才(cái )是科(kē )学(✉)养育的做(♐)(zuò )法(🔑)。

自从两个女(nǚ )儿出(chū )生后(🛌)，他与(🍚)(yǔ )一群(qún )科学家朋友(yǒu )共同(tó(🕉)ng )发起了“科(🏓)(kē )学养(yǎng )育计划”，希望(👪)(wàng )用多样(🏴)化的(de )方式(shì )，为新一代(👱)(dài )父母(mǔ(🦖) )普及科学养育知(zhī )识(🐹)，其最新代(🔓)表作是《魏坤琳的科学(🍊)养育宝典(🐐)》。

刘贵祥：第三方面，我(🍊)们的执行(💩)人员、我们法院内部(🦔)依然在有(🍳)些地方还存在选择性(🎞)(xìng )执行(há(🕙)ng )、消(🀄)极执行(háng )、乱(luàn )执行的现(😘)象(xià(👶)ng )，还(hái )存在作风不(bú )正甚(shèn )至违(❣)法违纪(jì(🐸) )的现(xiàn )象，严重影(yǐng )响(🎳)司(sī )法公(🐌)信力，影响(xiǎng )人民群众(♟)对(duì )司法(📁)(fǎ )的信任和信(xìn )心。

第(🦍)三，人民法(🍰)院将采取措施，进一步(🛍)提高我们(🏼)执行队伍的综合素养(🌓)，改变目前(🔃)我们执行队伍的综合(🐾)素养不能(💩)完全适应执行需要的(🌴)情况(kuàng )。

在(🚑)培养(🛵)幼儿的(de )阅读(dú )兴趣方面，引(🏄)导(dǎ(🏚)o )的重要性不(bú )言而(ér )喻。

比方说(💬)(shuō )，我(wǒ )们(🏁)很多人从(cóng )小都(dōu )被(🤞)教育过要(🔩)(yào )学习(xí )“孔融让梨(lí(🍅) )”的(de )精神，先(😼)人(rén )后己(jǐ )。

(《魏坤琳的(🌯)科(kē )学养(🌅)育宝典》，魏坤林著，中信(👚)出版集团(💞))

从科学的角度看，这对(🌋)孩子的社(🍪)会、行为、心理健康(🎫)和认知能(🚠)力也会有正面影响。

其(😚)中主要(yà(🐗)o )讲解了家长应该(gāi )如何(hé )给孩(🍒)子提(🐋)供(gòng )高质(zhì )量的陪伴、如何(hé(🤛) )控制自己的(de )情绪(xù )、如何面对(🌡)(duì )孩子(zǐ(👽) )的攀比心理(lǐ )、如(rú(🔵) )何提高孩(🥅)子(zǐ )的安(ān )全意识等(✊)。

同时(shí )，还(🚡)要“跟着他(tā )们的兴趣(👠)走”，不能只(👵)是一味地引导，更重要(🆘)的是要鼓(💖)励孩子自己去主导阅(🕳)读的过程(📄)。