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“根本上(🔅)还是竞争和评价的‘指挥(huī(📪) )棒’指的方向(xiàng )不对(💴)。

在小(😠)小(📙)去别屋玩玩具时(shí )，当(🌊)(dāng )了(📍)一辈子小学(xué )老师的小(🌩)小(xiǎo )姥姥(lǎo )把小小妈叫到(dà(🖇)o )了厨房，让她反思自己(🐔)小时(🌿)候(📅)(hòu )有没(méi )有被这么吼(🌐)过(guò(🗾) )，这么吼孩(hái )子是(shì )否有(🦍)正面影响(xiǎng )。

去年“十一”黄金(🛶)周(📆)，小小(xiǎo )妈带(dài )着小小(⏭)回姥(🔘)姥(💶)(lǎo )家度假。

”对于妈妈指(😸)出的学(xué )习上的错误，鹏鹏也(🤺)不太同意(yì )，“她在上学的时(🍮)(shí(🍼) )候，能保证自己天天作(🍊)业都(🦏)完(wán )成得完美无缺？每(🦃)(měi )次考试都没(méi )有粗(cū )心大(🚢)意？这种(zhǒng )要求本身(🏪)就是(🅾)反(🌌)人类。

但十几(jǐ )天后(hò(🏫)u )，在小(🏑)小用App复(fù )习英语、对(duì(🛃) )一个(gè )内容几次都没(méi )有(🧑)回(🛂)答正确时，她又忍不住(🏫)爆(bà(🚵)o )发(🚱)了(le )，“瞎戳什么(me )，怎么那么(🗳)(me )笨呢。

本报记者 赵(zhào )喜斌

去年(🃏)“十一”黄金周，小(xiǎo )小妈(mā )带(🚆)着(💧)小小回姥(lǎo )姥家度假(🤥)。

”最后(🚗)，家长要真(zhēn )正给孩子具(🤾)体的帮(bāng )助，而不是(shì )停留(liú(🏠) )在唠叨和训斥(chì )上。

在(🚯)孙宏(🎋)艳(👀)看来，“吼叫式(shì )”辅(fǔ )导(🕋)作业(🕦)“有百(bǎi )害而无一利(lì )”，对(📽)孩子的行为(wéi )、情绪、心理(😱)、精神等都会带(dài )来(🥗)负(fù(🔪) )面(🀄)影响。

且随(suí )着孩子年(🥀)级(jí )的增长，她也逐渐(jiàn )接受(🍣)了现实，“孩子到底是不(bú )是(🍞)那(⛷)(nà )块料，到三、四年级(🤣)时就(🕰)能看个七八成了。