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什么样的课是好(hǎo )课？受(shòu )访的不少同学都表(🗣)示，抢课(🍬)的第(dì(🕌) )一原则(🧢)(zé )是(shì(🆖) )“从需(🚟)求(🍠)出发(📷)”，而明确(🌑)需求往(wǎng )往是建(jiàn )立在广泛了解课程内容的基础上(shàng )。

“但(dàn )如(rú )果师范生在校期间就由用人单(🦖)位(wèi )、(🕧)有关(guā(🐚)n )合作企(😞)业和毕(🐵)业生(😉)本(🚣)人签(🐮)订多方(🥌)(fāng )协议(👝)，提(tí )前对其进行企业实践等方面的规(guī )划设计(jì )，有目标地来进行教导培养，应该能更(gè(🃏)ng )好(hǎo )、(✏)更有效(🤷)地奠定(🤗)其为师(🤤)基础”。

这(🕤)种新(👭)(xīn )药(yà(🚈)o )的研制(✝)是基于GO289分子可以减缓癌细(xì )胞生长(zhǎng )的原理，被科学家称为“可能成(chéng )为消灭(miè )癌(ái )症的有效新(📵)武器”。

选(🍂)不上课(🚪)，还可以(⏫)(yǐ )用“蹭(🐲)课”来(🈵)补(🍽)救。

但(🚓)对于应(🥣)届(jiè )毕(🛵)业生(shēng )来(lái )说，此后应聘职业院校的教师是(shì )否更难(nán )了(le )？在现有的职业院校教师队伍(🚭)中，又(yò(📽)u )将(jiāng )激(🚼)发出哪(💱)些化学(😁)反应呢(🦆)？

方(🏌)案提(tí(🍌) )出，“2020年(niá(🍳)n )起基本不再从应届毕业生中招聘(pìn )”，在(zài )刘明生看来，这对师范院校应届(jiè )毕业生(shēng )的(de )个人成长(📫)规划、(🗞)实践能(👐)力等方(😌)面(miàn )都(🌂)有了(🔔)(le )更(🏚)高的(🍫)要求，相(🥌)比原来从院校直(zhí )接到院(yuàn )校(xiào )，是更难了。

但新入职的教师要(yào )求有3年(nián )企(qǐ )业工作的经历，“是(♈)不是就(🥖)这3年就(📨)足(zú )够(🛑)(gòu )呢？(🗳)就是‘(🧑)双师(👈)型’教(🎊)师了呢(🎹)？我们要(yào )面(miàn )向企业一线培养技能人才，而生(shēng )产一(yī )线(xiàn )的新技术、新工艺、新技能是不(🎆)(bú )断更(🕚)新(xīn )升(🎣)(shēng )级的(⛄)，老师们(🔹)要到(🚬)生(📊)产一(🗂)线才能(😤)(néng )学习、掌握，所以学校和企业建立一种(zhǒng )动态的(de )双(shuāng )向交流机制很有必要，而且不可(kě )替代，这(🛡)(zhè )是职(🔍)业教育(🛀)保证质(🍥)量的根(🎢)本所在(😕)。

但(dà(🔡)n )即(jí )便(😾)准备再(🚇)充分，也总有同学会在(zài )抢课时(shí )惨(cǎn )遭“滑铁卢”。