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淘(➕)汰“水课”，打造“金(🃏)课”，不(bú )仅(jǐn )是自(👵)上而下的部署，更(🧓)是自下而(ér )上(shà(♉)ng )的需求。

但对于应届(⌛)毕业生来说(shuō )，此(🥞)后应聘职业院校(🤺)的教师是否更难(🏢)(nán )了(le )？在现有(yǒu )的职(🛣)业院校教师队(🎵)伍中(zhōng )，又将激发(🏭)出哪些化学反应(🙁)呢？

职业(yè )院(yuà(👉)n )校、(🥟)应用型本科高(♒)校教师每年至(zhì(🥏) )少(shǎo )1个月在企(qǐ(🌿) )业或实训基地实(🔭)训。

职(🕳)(zhí )业(yè )院校、(🎃)应用型本科高校(💇)教师每年至(zhì )少(💼)(shǎo )1个月在企(qǐ )业(💘)或实训基地实训。

治(💚)(zhì )癌(ái )新武器可(⬜)(kě )不止这一种。

“但(🏽)如果师(shī )范生在(🔇)校期间就由用人单位(🥅)、有关(guān )合(hé(🌋) )作企业和(hé )毕业(🦒)生本人签订多方(🏟)协(xié )议(yì )，提前对(🌡)其进(🏮)行企业实践等(🔣)方面的(de )规(guī )划设(🎄)计，有目标地来进(🅰)行教导培(péi )养(yǎ(😙)ng )，应该(🎐)能(néng )更好、更(🤖)有效地奠定其(qí(🌎) )为(wéi )师基础”。

正在(✂)清华大学土木工(🌊)程(chéng )系(xì )读大一的(de )曾(🌋)旭（化名），不(📰)但坐(zuò )拥(yōng )一个(😽)将近50人的清华校(💆)友选课“智囊(náng )团”，还手(🌛)握一份系统的(🍑)“葵花宝(bǎo )典(diǎn )”—(🆚)—学(xué )长做的一(👗)篇选课微信文(wé(🤳)n )章(zhā(🏛)ng )，里面有对授课(🍟)老师的上课风格(🧞)和(hé )课(kè )程内容(🥨)难易程度的详细(🧙)介绍。

”刘(liú )明生认为(😀)(wéi )，“双师型”教师队(📢)伍(wǔ )建(jiàn )设的关(🤯)键是“校企共建”，所(🙆)以“教(jiāo )师培养培(péi )训(💏)基地”的建设和(😖)校企(qǐ )深(shēn )度合(💑)作共育，对建设一(😋)支政治素质(zhì )好、业(🐫)务水平高、实(🙅)践能力强的“双(shuā(🚯)ng )师型”教(jiāo )师队伍(🕖)来说就尤为重要(🔇)(yào )。