叶辰萧初然最后的一章

“我最生气的(de )是他(tā(🤮) )的(de )态度，这不是超纲的(de )题，我(wǒ )讲着(♎)他(👗)还(㊗)不(💴)认真听，一边摆弄着水杯，心(xīn )不在焉(yān )。

在小小去别屋(😹)玩(🗃)玩(🕟)(wán )具时，当了一辈子小学老师(shī )的小小姥姥把小小妈(👎)叫(🗃)到(💯)了(😘)(le )厨房，让她反思自己(jǐ )小时候(hòu )有没有被这么吼过，这(🏏)么(🔣)吼(🏰)(hǒu )孩子是否有正面影响(xiǎng )。

“家长也知道‘吼(hǒu )叫式’(🍐)辅(🌱)导(🏕)作(🦖)业不对、孩子(zǐ )压(🔷)力(lì )大(dà )等，但就是控制不住(zhù )，根(😑)本(⛵)(bě(🐜)n )原(🧒)因是竞争和评价机(jī )制造成的。

”昭昭妈(mā )说，昨(zuó )天在(❎)辅(👅)导(🖇)儿子数学作(zuò )业时，孩子没有认真审题、概念不清，她(💚)详(📘)细(🙂)讲(🛣)解一遍(biàn )后，想拉着孩子让他(tā )复述巩(gǒng )固，但孩子依(🔨)旧(😛)不(💭)过(guò )脑子，随口就答错，没搞明(míng )白。

“想发火时，不(bú )妨深(🐸)呼(🚐)(hū(⛵) )吸(🍍)三次，或者出去走(zǒu )一下；又或者，滞后三分钟(zhōng )再与(💰)孩(🆖)(há(😭)i )子(🐏)说话。

但那种氛围(wéi )下就是不能忍。

去年(nián )“十一(yī )”黄金(🏆)周(🗽)，小(🈺)小妈带(dài )着小小(xiǎo )回姥姥家度假。

“家(jiā )长也知道‘吼(🛸)叫(🗝)式(😌)’(🌑)辅导作(zuò )业不对、孩子压力大(dà )等，但(dàn )就是控制不(😞)住(🛺)，根(🍸)本(běn )原因是(shì )竞争和评价机制造成(chéng )的。

”情绪上，家长(🚇)(zhǎ(🛸)ng )的(👭)吼(🧐)叫(jiào )可能造成孩子焦虑、胆小、抑郁、晚上睡觉不(🎫)踏(💀)(tà(🤸) )实等；心理方面，长期“吼(hǒu )叫”将降低孩子自信(xìn )，厌恶(💃)(è(🍪) )学(🚁)习(🏣)。