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陈(🎆)航(😌)(há(🐙)ng )说，钉钉针(zhēn )对基础教育K12阶(jiē )段(duàn )推出(🛴)的(🔵)“未来校园”解(jiě )决(jué )方案，目的是通过五个(🗾)在(🤮)(zài )线(组织在线、沟通在线、协同在线(🚪)、(🔛)业务在线、生(shēng )态在线)帮助学校实现全(🗂)面(🎟)(miàn )数(shù )字化转型(xíng )，打造属于学(xué )校(xià(🌓)o )自(👿)己(🏠)的数字化运营管理(lǐ )平(píng )台，让学校的(🚌)数(🖼)据不再是(shì )一个个孤岛，通过钉钉平(pí(🐨)ng )台(🥩)进(💻)行沉淀，让学校具备(bèi )大数据处理(lǐ )和(🎮)决(🌑)策能力。

”陈航认为(wéi )，学校数字化(huà )转(zhuǎn )型(🙀)是(🕷)解决这些痛点的必由(yóu )之路。

教育局以(🕵)往(📯)对这些(xiē )学校开展工作，比如统计(jì )一些(😫)信(🌫)息，全是人肉方式(shì )下(xià )发表格填(tián )写(🌺)，一(📥)个(📶)个电(diàn )话(huà )去催，非常吃力和低效(xiào )。

2016年(🔲)，史(🖊)家小学发现了钉钉(dìng )，开始基于钉钉搭(🛸)建(🐹)数(🤦)字(zì )化校园平台，包括校务管(guǎn )理、教(🛣)学(🐷)教(jiāo )研等，学校自(zì )己(jǐ )增加对接(jiē )了100多(🐀)个(😐)应用，满(mǎn )足各类协同需求的同时，大幅(🛵)节(🐖)约了成本。

1909年，末(mò )代皇帝计划在延禧宫原(👐)址(🚦)(zhǐ )兴工修建一座3层西洋式建(jiàn )筑——(🌡)水(🔉)殿(🍦)(diàn )。

担保申请费(fèi )用(yòng )为420澳元。

2016年，史家小(🔂)学(🖥)(xué )发(fā )现了钉钉，开始基于钉钉(dìng )搭建数(🤰)字(🌒)化校园平台，包(bāo )括校务管理、教学教(👯)研(🐑)等(děng )，学校自己(jǐ )增加对接了100多(duō )个(gè )应(🦗)用(⤴)，满(mǎn )足各类协同需(xū )求(qiú )的同时，大幅(🔐)节(🧗)约了成本(běn )。

故宫博物院根据前人所(suǒ )留(🐅)的(😶)蛛丝马迹，网上“重(chóng )建”了这座水晶宫。