寒战1粤语

学校在(zài )布置寒假作业时要想提(tí )高(gāo )效果，可以从内容和方法两个(gè )方(fāng )面努力(lì )，内容上要从单一走向(xiàng )多(duō )元，也(yě )就是不仅是知识类的作业(yè )，还需要加(♐)强能力(🍹)类作业(👗)与社会(😾)(huì )拓展(🤔)类作业(✨)的分量(🌃)；方法(🎾)上要从(👪)(cóng )布置(📺)走向(💗)选(🌒)择，也(🦗)就(🌟)是要(🦇)(yà(🍥)o )多给(🔞)学(🐤)(xué )生(🤩)选择的机会，同一类(lèi )作(zuò )业可以(yǐ )设计不同的内容供学生(shēng )选(xuǎn )择，这(zhè )样也有利于学生个性的(de )发(fā )展以及(jí )对不同家庭情况的尊重(chóng )。

在北京(jīng )市教委下发的《关于做好(hǎo )2019年寒假工作的通知》中(🔬)提到，落(🔥)(luò )实减(🔴)负，倡导(🥚)探究式(🗺)、体验(😫)式作(zuò(♈) )业，引导(🏴)学生走(🐶)进社会(😝)和大(📬)自(🎪)然(rá(〰)n )，开(🌭)展有(🐢)利(🔈)于激(⛽)发(💣)求知(🤮)欲(yù )、好奇(qí )心、发展兴趣特长的体(tǐ )验(yàn )活动。

在宫照伟看来，这是政(zhèng )策(cè )“留了(le )个口子”。

大家还是赶(gǎn )快(kuài )止损，寻找新方向比较好……”

从政策(cè )本身来看，路并非是完全(quán )堵死的。

赵力告诉记者(🙈)，学校十(🤛)(shí )多年(🐮)前就不(♏)再统一(⏯)订购成(🏨)本的学(🛠)(xué )科假(😹)期作业(📰)，书面作(♟)业很(hě(💜)n )少。

在(🔉)(zà(🐮)i )不少(🗯)从(🐻)业者(🔲)眼(🖍)里，政(🗡)策会(huì )导致幼(yòu )儿园市场空间遭到挤压(yā )。