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目前现(🗽)代(dài )五项国(guó )家队(🏸)以年轻队员为主(zhǔ(🌙) )。

很多(duō )人类知识都(🌀)需要靠记(jì )忆来摄(👒)(shè(🍪) )取，让(💋)孩子(zǐ )背诵(🌳)诗(🍈)词，正(🐚)好(hǎo )可以让他们(men )提(🥌)前熟悉这一人(rén )类(🔹)最重要的学习方式(⛴)。

在雅(yǎ )加达亚运会(🔰)获得现代五项男(ná(🤲)n )子个人(rén )赛季军的(🤸)中国选手罗(luó )帅，曾(😫)(céng )经就是一名赛艇(🦒)选手(shǒu )。

孩子(zǐ )对诗(⌚)意的领会自然有(yǒ(🥌)u )与他们(men )年龄相符的(㊗)懵懂，而(ér )当孩子(zǐ(🚣) )尚难完全把握诗歌(🔖)的(de )“情文(wén )”“形文”“声文(🦗)”时(🐶)，我(wǒ(😀) )们不妨鼓励(🏔)(lì(🕤) )他们(🍝)培养与诗相(xiàng )关的(📰)语感，从而渐入佳境(🕔)。

一句“生活不止眼前(👶)的苟且(qiě )，还有诗和(⛏)远方”的歌谣，唤醒了(🐕)(le )疲惫不堪的人对生(🍌)活(huó )新的希(xī )望。

他(👧)从来不给我任(rèn )务(🧑)，至(zhì )于每天或某个(🖇)周期我(wǒ )该背多(duō(🕰) )少，选哪些诗词背，更(🦊)不规(guī )定。

诗人，《星星(👡)》诗刊第(dì )四编室主(🎀)任，《四川(😗)(chuān )诗歌》副主(🚳)编(🍓)

诗人(👪)(rén )，《星星》诗刊(kān )第四(😹)编室主任，《四川诗歌(🌶)(gē )》副主编

因此，现代(😡)五项国(guó )家队也(yě(👶) )在训练环境、训练(💡)方(fāng )法、训(xùn )练监(📌)控、训练恢复这(zhè(💜) )四方面(miàn )进行加强(🧟)，让科技更(gèng )好地助(🌦)(zhù )力于体育。