天才不能承受之重

随后，奈飞(fē(📺)i )也以艺(❓)术电影作为(wé(🚍)i )电影市(🎁)场(chǎng )的(🕍)敲门砖(🍲)，开始涉(shè )足电影制(zhì )作。

●亲子教育作(zuò )家 任淑一(yī(🖖) )

而孩子(🔃)在没有(🖨)外界(jiè(🌓) )压力的(🚇)情(qíng )况(➡)下总(zǒ(🏺)ng )是觉得时间(jiān )充裕，忍(rěn )不住拖(tuō )延，直到开(kāi )学前才(💣)开(kāi )始(🌵)着急(jí(💣) )。

截至2018年(🚰)最(zuì )后(🏹)一季度(🦇)，奈飞(fē(🍽)i )的订阅用户数量已经超过了(le )1.48亿，公司的市值也在五年内(nèi )翻(🎛)了三倍(🍽)，一度突破1500亿美(🏇)元(yuán )，超(🔨)过迪士(📒)尼，成(ché(🎆)ng )为市场上(shàng )的领军者。

辽宁某(mǒu )小学四年(nián )级学生家(🌽)长徐先(➿)生(shēng )则主动承(🌯)(chéng )包了(👅)做手抄(⭐)报和写(🧀)(xiě )读后感两(liǎng )项作业。

首先是没(méi )能完成假(jiǎ )期作业(❓)(yè )设计(🐓)的初衷(🎭)(zhōng )，如巩(🎗)固(gù )所(📡)学知(zhī(😓) )识，保持(🌳)学(xué )习状态等；其次(cì )，错过了让孩子养成自主学(xué )习习惯(🦖)、锻炼(🥒)自律自控能力(🎑)(lì )的机(🤑)会。

部分(🧢)家长认为寒假(jiǎ )需要放松休息，作业随便写(xiě )写就行，也很少(🥥)对(duì )孩(🐪)子进行(háng )提醒(📥)和催促(📦)。

但多(duō(⏰) )位家长(🧜)表(biǎo )示，要完全按照老(lǎo )师的要求(qiú )做并不现实。

放假(🕝)(jiǎ )前，徐(👁)先(xiān )生(🛴)收到(dà(🔉)o )了老师(🦀)制定(dì(🎂)ng )的假期(🍫)计(jì )划表，清晰地列出(chū )了各科每天要完(wán )成的任务，并要求(🈶)家长每(🔺)天(tiān )为孩子的(🏊)完成情(🐭)况打分(☔)。

为(wéi )了避免这种情况，老师们想(xiǎng )出了各种办法。