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陈辉(🔊)说，比(bǐ(🌚) )如学生(shēng )说话声音(yī(🥢)n )小(xiǎo )，老(🙋)师不(bú )能说(🔕)“你说(🎯)得太小声了(🖇)，我(wǒ )没(📮)听清楚。

面对各类问题，孩子们(🥒)组成一个学习(xí )的整体(tǐ )，全(🌾)程充(chō(💼)ng )分参与，在(zài )平等沟通中，锻炼(🕙)着自己的(de )思维，也提升了团队(🍐)合作的(👨)(de )意识与能(né(😤)ng )力(lì )。

随后，一组同(🏹)(tóng )学还被随机抽选站上(shàng )讲(🤔)台，4个人(🈺)你一言我一(🎉)语地(😁)(dì )展示着自(📢)己组规(🚵)划的(de )游览线(xiàn )路：6点半(bàn )到(🥃)(dào )8点半去北(běi )海(🐹)公园(yuán )，花费(🧀)10元；8点(📀)半到10点(diǎn )半到景山，花费2元；(🏐)10点半到(dào )15点半到颐和园，花费(📪)(fèi )30元；(🙄)15点(diǎn )半到18点半(bàn )到水立方拍(⛄)(pāi )夜景……总共花费42元，没超(🔓)(chāo )标，而(👛)且去了4个景(🥈)点……

随(suí )后，一(⛑)组(zǔ )同(tóng )学还被随(suí )机抽选(💗)(xuǎn )站上(🌃)讲台，4个人你(🥣)一(yī(🐎) )言我一语地(🤞)展示着(🎺)自己组规(guī )划的游览线路：(🐫)6点半(bàn )到8点半(bà(🔑)n )去北海公(gō(⏳)ng )园(yuán )，花(🌀)费10元(yuán )；8点半(bàn )到10点半到景(🍓)山，花费(fèi )2元；10点半到15点半到(🤩)颐和园(🎛)，花费30元；15点半到18点半(bàn )到水(📵)立(lì )方拍夜景……总共花(huā(🐏) )费42元，没(🍞)超标，而且去(🥀)了4个(gè )景点……(🍩)

我们以前是享受了(le )产业链的(🔞)(de )红(hóng )利(🔝)，今天(tiān )到了(👌)我(wǒ(🙈) )们做贡献的(💢)时候了(🕚)。

“把课堂还给学生，以学习(xí )者(📏)为中心完成学习(⏯)任(rèn )务。

”而要(🗿)说“刚(gā(🐶)ng )才那个同(tóng )学讲得好有趣，我(❗)们再听他(tā )说一遍好不好？(🗑)”“刚刚那(🐓)(nà )位同学说的是什么意(yì )思(👈)，你(nǐ )能用你的话说一下吗(ma )？(🔘)”要更多(✋)地使用类似(🏭)“你(nǐ )的想法从哪(🎻)里来”、“接着(zhe )上面同学(xué )继(jì(🚸) )续谈谈(😴)你(nǐ )的想法(💣)(fǎ )”之(🙌)类的表达方(🤩)式，帮助(🤭)学生把学到的知识串联(lián )起(🐀)来，让学生把自己(😓)(jǐ )和其他(tā(💊) )同伴联(😙)结(jié )起来。

这个(gè )小组，4名同学(😪)趴在课桌上头(tóu )对头地看着(🔺)任务单(🔹)，七手八(bā )脚地标注出地图和(🖲)文(wén )字上的(de )关键信息：“8点半(🌷)开(kāi )门(👧)”、“周一闭馆(🧔)”、“是(💉)(shì )拍夜景的(🌤)好地方”、“门票(piào )30元”……那(nà(📃) )个小组(🕠)，已经有(yǒu )心(🌭)急的(💃)同学开始执(🚻)笔(bǐ )规(〰)划第一站：“先去国家博(bó )物(🌸)馆，免费的！”立(lì )即(😋)被边(biān )上的(🔆)同学(xué(🏋) )拦住：“不(bú )成，你看，这写着周(🚉)一闭馆(guǎn )，去不了！”每个小组各(👟)自(zì )为(🧥)战，组里的4名学生(shēng )七嘴八(bā(📬) )舌地讨论着，整个教(jiāo )室中没(🧀)有一个(🏘)学生游离在(🎼)讨(tǎ(🏠)o )论之外。