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2019年新年伊始，一则药(👷)物可破坏(💟)癌细(xì )胞生物钟(zhōng )的新闻就给癌症病友(yǒu )们送来了(le )福音。

在近(jìn )日教育部(bù )举行的新闻(🏷)发布会上(🌪)(shàng )，教育(yù )部(bù )教师工作司副司长黄(huáng )伟也曾表示，接下来(lái )将聚焦“1+X”证书制度开展教师(shī(👹) )全员培训，以培育一(yī )批职业技(jì )能等级证书培训教师(shī )。

“我们现在恰恰缺(quē )乏有实践(jiàn )经验、技(🔀)术能力强(🙀)的(de )企业工人师傅，下一(yī )步可能在(zài )这一块上要有重要突(tū )破，那就(jiù )是突出能力(lì )导向(🏄)，不(bú )唯学(🈁)历凭能力，主要(yào )看他的(de )技(jì )术水平、业务水平行(háng )不行，这可能是学校(xiào )将来的一(yī )个(😑)导向”。

“当然，不一定所有老师都是(shì )‘双师型(xíng )’教师，这在目前不(bú )现实，也不需要。

“‘双师型(xíng )’教(🏃)师的培养(⛄)关键是(shì )教师在提高理论教学(xué )能力的同(tóng )时，能有合适的企业(yè )给老师们提供工作、(😢)实践的机(🈁)(jī )会，使他们有机会不(bú )断提升(shēng )实(shí )践技能。

“但如果师(shī )范生在校期间就由用(yòng )人单位(🍂)、有关合作企业和毕业(yè )生本人签订多方协议(yì )，提前对(duì )其进行企业实践等方(fāng )面的规划设计(🤓)，有目(mù )标地来进(jìn )行教导培养，应该能(néng )更好、更有效地奠定(dìng )其为师基(jī )础”。