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协同(🌬)合作(zuò )是规(👯)划的核心

“一(🖤)个是代表(biǎ(🥙)o )国际先进规(👚)(guī )则的港澳自(zì )由市场制度(dù )体系，一个是有(♎)中国特色的(〰)(de )社会主义经(🚖)(jīng )济制度，两(💚)(liǎng )种制度各(🐰)有(yǒu )优劣，如(💯)何(hé )发挥两(🚊)种制度的优(🎺)势，形成(chéng )集(🐸)合两种制(zhì )度优势的一(yī )个大湾区治(zhì )理规(💰)则，这(zhè )是创(🚵)新的主线。

粤(👋)港澳大湾(wā(🤠)n )区的科创中(📈)(zhōng )心则定位(🏚)为(wéi )协同创(🧖)新，重点就要(📅)利(lì )用好港(🎮)澳的创新资(✖)源，整合(hé )国际的产业(yè )资源，因此(cǐ )，除了地域(📜)(yù )的协同以(😂)外，还有创新(🕠)链条(tiáo )的协(🔟)同。

比(bǐ )如广(📜)州在基(jī )础(🚉)研究领域(yù(📷) )有一定的优(⏭)(yōu )势，深圳在(📉)创新链的前端和(hé )后端都有一(yī )定的优势，因(🚒)此可以对(duì(🍌) )相关科创成(🍁)(chéng )果进行转(🦕)化。

这些合作(⛔)平台(tái )不但(👉)支撑了(le )港澳(🥀)的发展(zhǎn )，解(🈚)决了就(jiù )业(😿)，也为内(nèi )地发展提供了一个很好的契(qì )机，引入香(xiāng )港的(🛥)一些元(yuán )素(✖)进来，比(bǐ )如(💽)鼓励港澳医(🕌)师在内地执(🤨)业，香港教育(🗨)(yù )机构在内(🙋)地(dì )独立办(🚞)学等(děng )，既解(🧙)决港(gǎng )澳的空间问题，也有助于倒(dǎo )逼国内深(🥙)层(céng )次改革(🕸)。

3年(nián )前，香港(🐒)X科(kē )技创业(🔯)平台(tái )在成(🎁)立之初，就对(🐻)大湾区科(kē(💍) )创就有布局(🐴)(jú )，他们立足(🍈)(zú )香港，在前(qián )海设立港深(shēn )合作总部基地，聚(🎸)焦创业孵(fū(🚀) )化、创投及(⚪)(jí )科研实验(🌥)室(shì )等业务(🎞)范围(wéi )。