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只(🔄)要(yào )他(🚋)学习态度端正，我也懒得较劲了。

比(💗)如，将(jiāng )来(🚠)要(yào )读(🚀)的学校、未来(lái )的工作等(🚚)。

“家(jiā )长(📮)也知道‘(💣)吼叫式(🎁)’辅导作业不对(duì )、孩子(🚯)压力(lì(🐯) )大等(děng )，但(📮)就是控(kòng )制不(bú )住，根本原因是竞(🈺)争和评(😡)价机制造(🎳)成的。

比如(rú )，将(jiāng )来要读的学(xué )校(🎦)、未来的(🕺)工作等(⏱)。

比如，将来要读的学校、未来(lái )的(✊)工(gōng )作等(⭐)。

小小(xiǎ(🌒)o )妈的(de )烦躁突然消散，姥姥的话又浮(🏡)上心头，她(🍅)赶紧(jǐ(🐺)n )抱着(zhe )孩子连声道(dào )歉。

除了(🤵)校外机(✅)(jī )构，也可(🚓)以开拓(♓)与一些社会团体、协会、(🌋)专业公(🌥)益(yì )组织(🍘)(zhī )的合作，让(ràng )文艺(yì )、科学等内(😲)容充实(🔎)到课后3点(🥪)半的托管班中，通(tōng )过一(yī )个可标(🕒)准化(huà )的(🚝)课(kè )程(🚣)方案用以解决课程资源不足的情(😅)况。

”昭昭(zhā(🍌)o )妈说(shuō(🍨) )，昨天在辅(fǔ )导儿(ér )子数学作业时(🚨)，孩子没有(🌛)认真审(🔓)题、概念不清，她(tā )详细讲(🖥)解一(yī(🐶) )遍后(hòu )，想(🏟)拉着孩(hái )子让(ràng )他复述巩固，但孩(🍸)子依旧(🆓)不过脑子(🚋)，随口就答(dá )错，没搞明白。

我家(jiā )孩(👝)子也就(🥂)是中游水(🍀)平，怎么学也当不了学霸，不必(bì )难(〽)为孩子。