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”刘明生认(rèn )为，“双(🍽)师型”教(jiāo )师(shī )队(🙊)伍建设的关键是(🖥)(shì )“校企共(🏥)建”，所以(yǐ )“教师培(péi )养培训(😯)基地”的(📏)建设(shè )和(🍄)校企深度合作共育(yù )，对建(😩)设一支政治素(sù(🌼) )质好、业务水平(🐋)高、实践(👶)能力强的“双(shuāng )师(shī )型”教师(😀)队伍来(🛑)说(shuō )就(jiù(🌠) )尤为重要。

有人说(🗳)(shuō )“选课就(🙌)(jiù )像打仗，知己知彼，才能百(🛀)战百胜(🤮)”，为(wéi )了抢(🌦)到一门心仪的课(kè )，同学们(🐼)可谓“八(bā )仙(xiān )过(🕸)海，各显神通”。

张宇(🎅)彤大一就(🍭)加入(rù )了院学生(shēng )会，认识(🛍)不少学(🗡)长学(xué )姐(🤢)，“知道的信息多(duō )”让她比其(😡)他同学选(xuǎn )课更(🚎)有优势。

在近日(rì(😮) )教育部举(✝)行的新闻(wén )发(fā )布会上，教(🍋)育部教(🗯)(jiāo )师(shī )工(🧓)作司副司长黄伟(🍼)(wěi )也曾表(⛷)示(shì )，接下来将聚焦“1+X”证书制(🥘)度开展(🤛)教师全(quá(😯)n )员培训，以培育一批(pī )职业(🍱)技能等级证书培(🥠)(péi )训教师。

实习生(🕳) 徐(xú )司(sī(🚎) )羿 中国青年报·中(zhōng )青在(🤪)线记(jì(🦊) )者 张茜 来(🦊)源：中国青(qīng )年报

那么问(👑)题来了——让职业教师去(💗)哪些(xiē(📧) )企业进行(📪)锻炼、培养(yǎng )？又如何让(🌁)企业的(de )能(néng )工巧(💴)匠更愿意来到(dà(🚹)o )职(zhí )业院(😢)校任教？

”刘(liú )明生认为(wé(🔫)i )，“双师型(🗞)”教师队(duì(🍂) )伍建设的关键是“校(xiào )企共(🥜)建”，所以“教(jiāo )师培(💒)养培训基地”的(de )建(🍣)设和校企(🙎)深度合(hé )作(zuò )共育，对建设(🚥)一支(zhī(⛅) )政(zhèng )治素(📩)质(zhì )好、业务水平高、实(🚾)(shí )践能力强的“双师型(xíng )”教(🔲)师队伍(🐥)来说就尤(🗿)(yóu )为重要。