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”中国青少(📥)(shǎo )年研究(jiū )中心少年(🤔)儿童研究(❣)所所长(zhǎ(😘)ng )、中国(guó )教育学会家庭教育(yù(♿) )专业委(wě(🍕)i )员会理事孙宏艳说。

“零(líng )吼叫？(🕯)我再试试(🖕)吧，争取再坚持(chí )七天看(kàn )看效(👃)果。

“想发火(🎩)时，不(bú )妨深呼(hū )吸三次，或者出(🐝)去走一下(🔎)(xià )；又或(😶)(huò )者，滞后三分钟再与(📕)孩子(zǐ )说(📲)话。

比如原(🦐)来一周‘吼’五次(cì(🍳) )，制定(dìng )目(⤴)标要求自(😢)己下周‘吼’两次，慢(💽)慢递减直(🐓)至‘零吼(⛄)叫’。

“零(líng )吼叫？我再(👉)试试吧(ba )，争(🏮)取(qǔ )再坚(🚰)持(chí )七天看看效果。

”对于妈(mā )妈(⏺)指出的学(🧤)习上的错误，鹏鹏也(yě )不太同意(🎀)，“她在上学(🖨)的(de )时候，能保证自己天天作业都(🤛)完(wán )成得(🚲)完(wán )美无(🦐)缺？每次考试都没有(🎦)(yǒu )粗心大(👟)(dà )意？这(🛰)种要求本身就是反(fǎ(🕣)n )人类。

小小(👄)妈已“戒吼(✏)”了三个(gè )多月。

鹏鹏妈(⚾)回顾了陪(🅿)孩子走的(🔎)(de )这一路(lù )，总结了一个(🥓)规律(lǜ )：(🎈)一、二年(🚅)级(jí )时，总是“吼”孩(hái )子的坐(zuò )姿(💰)和学习习(⬆)惯；三、四年(nián )级时，总为孩子(📃)作业的对(👅)错上火(huǒ )；到了(le )五、六年级，能(🍏)把她惹急(⏰)(jí )的，通(tōng )常是孩子的学习态度(🚷)。

”小小妈(mā(🕵) )烦躁地一(🖕)脚踢爆了挂在墙(qiáng )边(🏇)的气(qì )球(🔎)，小小吓得(🚇)哇哇大哭，扑上来(lái )拽(🈵)住她的手(🛤)。