美版生人勿进

中国现(👡)代五项(📞)运动(dòng )协会(huì )供图 龚雨(yǔ )婷 摄

我不(bú(🧟) )赞成任务(😤)式地要求(🅰)孩子学(🐍)习唐(táng )诗宋词。

作为(wéi )奥运会(🚧)项(xiàng )目中(🎞)对运(yùn )动(👿)员体能(🧤)和综合技术水平要求(qiú )最高(gāo )的项目(🈺)之(zhī )一，运(⛑)动(dòng )员(🐇)要(👮)想在现代五项的比赛中取(qǔ )得佳绩(🙋)，良好(hǎo )的(🙇)体能和(hé(🕤) )稳定的(🎊)技术和素质是决定最终成绩的关(guān )键(🛹)所(suǒ )在，而(🏴)新(xīn )规(🦍)的推出(chū )让国家队的人才选拔体系遭(🏙)遇(yù )考验(😣)(yàn )。

背诵是(👜)(shì )对传统文(wén )化的致敬。

审美能力的(🥚)培养是(shì(🐡) )循序渐进(🍐)的，死记(💯)硬背(bèi )是基础，随着量的积累，审美能力(🦄)的提(tí )高(💏)，生活经(🕜)验(👟)(yàn )的增加，所有背下的诗句都会在恰(🚗)当的(de )时间(🏙)发出光芒(🕊)(máng )。

据沈(🔠)克(kè )俭介绍，从五个单项组合之后的整(🥣)体效(xiào )果(💟)出(chū )发(👱)，此前(qián )国家队队(duì )员选拔更多是从游(⏮)泳项目转(♌)项(xiàng )而(㊗)来(🐯)，而接下(xià )来，队伍(wǔ )也将坚定地走跨(🏳)界跨项的(🥄)选材道路(🖥)。

中(zhōng )国(💈)现(xiàn )代五项运(yùn )动协会供(gòng )图 龚雨婷(🚃) 摄