我成了他的班主任

一方面，要(yà(🚠)o )发展中(zhōng )国特(tè(🐂) )色社会(huì )主义(yì )文化，我们必须继承中国传统文(🥦)化的合(hé )理因素(🧗)、借(jiè )鉴和吸(xī(🔺) )收人(rén )类文明的(🚰)有益成果，而它们(🧖)中哪些是“合理”和(🕵)“有益”的成(chéng )分，最(⛓)(zuì )关键(jiàn )的就是(🌒)要看它们是否有(💸)利于涵养社会主(➖)义核心价值(🍪)(zhí )观(🕴)。

《时代(dài )》周刊(🎰)(kān )网(🍁)站(zhàn )报道截(🧥)图

围(📦)绕改革开放(🐢)的现实目标，面对(🌩)改革开放(fàng )的繁(⛪)重(chóng )任务(wù )，我们(men )首先(xiān )要有全局观，对各种矛盾(🗣)做到心中有数(shù(🥫) )，同时又要(yào )优先(〽)解(jiě )决主(zhǔ )要矛(🦉)盾和矛盾的主要(🌴)方面，以此带动其(🦃)他矛盾的解(jiě )决(🚢)。

与(yǔ )此不(bú )同，中(🥫)(zhōng )国特(tè )色社会(💅)主义文化的(📿)对外(⛰)吸引力是建(📦)立在(♒)中外文化平(🛑)(píng )等(📁)交往(wǎng )的基(😅)(jī )础上的(de )，我(wǒ )们(📦)在这种平等的文(🙎)化交往中所追求的价值共识是对(duì )于反映(yìng )人类(lèi )共同的价值(⏰)(zhí )观念的认同和(💉)对于中国文化的(🎿)特殊价值(zhí )观念(🕶)的认异(yì )的统一(⚽)(yī )。

辩(biàn )证唯物主(♈)义和历史唯物主(🐿)义为我们准确把(📌)握全面深(shēn )化改(🔡)革(gé )的重(chó(💏)ng )大关(🐦)系(xì )提供(gò(🚫)ng )了科(🌆)学的理论依(🌆)据。

中(😰)新社记者 刘(🎁)震 摄