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假(jiǎ )如孩子对阅读一点兴(xìng )趣也没有，家长(🛣)又(yòu )要(♐)如何(⚫)培养他(🤐)们的(😥)兴(xìng )趣呢？对此，本书也(yě )提出了(le )不少建(🛋)议。

图(tú )片来(🕔)源(yuán )：(💛)澳门(📀)治安警察局(jú )

”魏坤琳主修运动控(kòng )制学，主要研究人(✒)脑(nǎo )的(🏗)工作(🦕)(zuò )方式(🕹)，教学(🗯)研(yán )究之余(yú )，致力于脑与认知(zhī )科学知识的传播。

目(📳)(mù )前，《强(🐣)制执(🌅)行法》已(🐼)经被(🏮)列入立法计划(huá )，最高(gāo )法院正在按照人大常(cháng )委会(🍠)的要求(🚃)，紧锣(🥂)(luó )密鼓(🍍)地起(💩)草《强制执(zhí )行法》，争取在今年(nián )年底向(xià(💝)ng )全国人大提(😵)交(jiāo )。

如(🚽)果(guǒ(🕉) )孩子们把阅读当成(chéng )完成了就能吃一个冰(bīng )淇淋的(🥗)“特殊任(👏)务”，那(⛎)他(tā )们(🛐)可能(🚼)会想：“看来(lái )阅读是一件苦差事(shì )啊(ā )。

比方说，我们(👲)很(hěn )多(😼)人从(🕛)小都被(🆔)教育(❌)过(guò )要学习“孔融让梨”的精神(shén )，先人后己。

自从两(liǎng )个(😔)女儿出(💛)生后(💬)，他(tā )与一群(🌠)科学家朋友共(gòng )同发起了“科学养育(yù )计(🧡)划”，希望用多(📠)样(yàng )化(🗺)的方(💝)(fāng )式，为新一代父母(mǔ )普及科学养育知识，其最新代表(🏸)作是《魏(🐴)(wèi )坤(👙)琳的(de )科(🗄)学养(🚗)育宝典(diǎn )》。