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”魏(🌖)坤琳(lín )主(👦)修运动控(🙃)制学(xué )，主要研究人脑(nǎo )的工作方式(💏)，教(jiāo )学研(🧛)究之余，致(🤶)力(lì )于脑与认知科学(xué )知识的传播(🍿)。

什(shí )么是(🖼)科学养育(🖍)？魏坤琳(🚶)在书中指(zhǐ )出(chū )，它并不是(🅰)指对(duì )孩(🥁)子传统学(🎻)科能(néng )力(🛸)的培养——不(bú )是为了发展数学(xué(🗞) )思(sī )维就(👠)去报数学(🍀)班(bān )，为了(🏮)培养创造(zào )力就去报美术(🛠)班(bān )。

而与(🌳)国内上映(📭)(yìng )的大部(🐘)分影片，男(nán )女占比均衡的情(qíng )况明(🌔)显不同的(➖)是(shì )，这部(㊗)电影的受(shòu )众性别占比呈现出(chū )明(😘)显的女性(🖌)向特(tè )征(👪)，即女性占(🕰)比(bǐ )高达80.3%，男性受众(zhòng )占比只有19.7%。

本书(🌉)(shū )围(wéi )绕(🛌)智力脑、(🦑)语言(yán )脑、情绪脑、运(yùn )动脑、创(🥧)意脑“五脑(🤲)”养育体系(🎵)(xì )，还原各(🐂)种家庭中(zhōng )的常见场景，相(🥜)(xiàng )当于是(💐)在教父母(🔏)(mǔ )如何在(🥇)这些场景(jǐng )里把科学养育知识(shí )运(🈵)用起来，打(🛬)破(pò )“经验(🖕)主义”。

图片来源：澳门(mén )治安警察局(🍀)

假如孩(há(🥂)i )子对阅读(📖)一点兴(xì(😀)ng )趣也没有，家长(zhǎng )又要如何培养他(tā(🐐) )们的兴趣(🚍)呢？对此(😹)(cǐ )，本书也提出了(le )不少建议。

自从(cóng )两(🕑)个女儿出(🚩)生后(hòu )，他(⛅)与一群科(🈵)学(xué )家(jiā )朋友共同发起了(🐯)(le )“科学养育(🎁)计划(huá )”，希(🤖)望用多样(📏)(yàng )化的方式，为新(xīn )一代父母普及科(🏟)学(xué )养育(💀)知识，其最(🏹)(zuì )新代表(🍧)作是《魏(wèi )坤琳的科学养育(🤥)(yù )宝典》。