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张(🍥)婉琳(lín )的(de )目标院校是南京(🥇)大学(xué )，参考往年(nián )南京大(🚮)学的复(🀄)试分数(shù )线，她的总(🐪)分够了(💌)，英(yīng )语的单科成绩却(🔍)不够(🍄)(gòu )，在看到成(chéng )绩单的(🛍)瞬间，她知道(dào )“凉了”。

（应受(📀)访(fǎng )者(zhě )要求，张婉琳、孟(💍)凡(fán )、(🈯)薛明均为(wéi )化名）(👎)

现在中(🕢)国越来(lái )越国际化(🛢)，本(💛)土和(🚬)海(hǎi )归(guī )博士的差异(🔕)在很(🔹)大程(chéng )度上已经消(xiā(🦃)o )除，可能少数学校还(hái )有这(❕)样的差(🐰)别待遇，我(wǒ )所在的(💐)学校(xià(🚏)o )已经不存在这种差(🐠)异(yì )了(🐢)。

紧接着亲人朋友(yǒu )们(💷)(men )的询(🅿)问纷沓而至，“但每跟别(🥎)人(rén )开口谈成绩的时候，心(🛷)都跟针扎一样，特(tè )别(bié )难(🥂)过，每次(🔹)都快要哭(kū )出来。

紧(🔞)接(jiē )着(👞)亲人朋友们的询问(💀)(wè(🧦)n )纷沓(🚯)而至，“但每跟(gēn )别(bié )人(🏆)开口谈成绩的时候(hòu )，心都(🌼)跟针(zhēn )扎一样，特别难过，每(😗)次都快(🏻)要哭出来。

然(rán )而，这(💵)些优(yō(🦇)u )秀的本土博士在职(🍱)业(yè )上(🗼)升渠道上仍存在阻(zǔ(📘) )碍(à(🧦)i )。

只有加强社会心理(lǐ(🔘) )服务体系建(jiàn )设，充分利用(📐)心理学(xué )研究成果，预测、(🏫)引(yǐn )导(🕛)(dǎo )和改善个体、群(😎)体、社(🍓)会的情感(gǎn )和行为，才(🍥)能提(💼)高国(guó )民心理素质，促(🕔)进国(guó )民(mín )心理健康，提升(🏽)国家(jiā )凝聚力。

据(jù )中国教(🛠)育在线(🔠)发布的(de )《2019年全国研究(👿)生招生(🖤)调(diào )查报告》显(xiǎn )示(❎)，近年(niá(Ⓜ)n )来高校毕业(yè )生逐年(🤲)增长(🧚)，在毕业(yè )生(shēng )就业压(🧜)力、非全日制(zhì )纳入统考(👭)、研究生招生扩张等因(yī(😙)n )素的刺(🔀)激下，硕士研(yán )究(jiū(👄) )生报名(🌺)人数呈现快速(sù )上升(👎)趋势(💢)，2019年达到290万人，较上一(yī(🚮) )年增加52万人，增幅达(dá )到(dà(✳)o )21.8%。

这部分人群应是心(xīn )理健(🌃)康工作(❓)(zuò )的主要目标人群(👡)，如(rú )他(🅰)们能得到及时的心(🏇)理(lǐ )辅(🧣)导，可有(yǒu )效预防心(xī(🍸)n )理疾(🥋)病，促(cù )进心理健康。