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而这样较为丰富的托(😄)管(👙)班则让家长霍先生十分(fèn )羡慕，上学期(🌓)(qī(🦖) )在上了(le )一个星(xīng )期校内(nèi )托管班后(hòu )，他(🈸)还(🏭)(hái )是将孩(hái )子送到了校外的机构中。

韩先(📼)生也感受到了这样的情况，孩子报怨学校(🌟)的(🔭)课间时(shí )间比较(jiào )短，除(chú )了上厕(cè )所，几(⛽)(jǐ(🔻) )乎没有(yǒu )户外活(huó )动。

“开(kāi )学的时(shí )候(🌥)可(🐱)以(yǐ )自行选择，这是公立学校统一推行的(🤭)一(☕)个‘福利’。

糖豆妈妈也跟着娃一起玩(🖥)，反(👘)复示(shì )范手指(zhǐ )对捏的(de )动作。

”糖豆(dòu )妈妈(🦀)回(🤸)忆，一次(cì )糖豆看(kàn )到她往(wǎng )书上贴彩色(🥦)N次贴，伸手就去抓。

在霍先生看来，这样的兴(🍒)趣(👩)班让孩子参与(yǔ )的情绪(xù )更加高(gāo )涨。

北(🖐)(bě(💨)i )京市教(jiāo )育委员(yuán )会一名(míng )工作人员(🍸)(yuá(🤳)n )表示，托管班(bān )是以校内托管为主，依托于(🔶)校(✈)内设施资源，在教师自愿、学生自愿的(🚟)条(♒)件下开展(zhǎn )，以体(tǐ )育、艺(yì )术等为(wéi )主(🙋)要(🌨)内(nèi )容。

校(xiào )内托管班“如果(guǒ )做到学(xué )校(⛴)教育(yù )与课后服务、学校教育与校外教(🏢)育(🧓)、学校教育与家庭教育协同，校内托管班(🙊)的(🚊)效(xiào )果就会(huì )显现更(gèng )加明显(xiǎn )，而不(🥂)(bú(👍) )仅仅是(shì )简单的托(tuō )管，可(kě )以让孩(hái )子(🛠)在(🚄)一两个小时中有所收获。

学校在东二环(🛅)附(🚫)近，距离韩先生公司不远，但是随(suí )着老二(👒)(è(📵)r )的出生(shēng )，家里(lǐ )有些忙(máng )不过来(lái )了。

在(🧒)霍先生看(kàn )来，这(zhè )样的兴(xìng )趣班让孩子(⛑)参(🦗)与的情绪更加高涨。