金瓶梅下集

鹏(péng )鹏(👲)妈(mā )回(✍)顾(gù )了陪(péi )孩(🚭)子(zǐ )走(🏬)的(de )这一(yī )路，总(🔡)结(jié )了(🐖)一(yī )个规(guī )律(⛰)：一、(🤤)二年级时，总是(😳)“吼”孩子(😊)的坐姿和学习(🌬)习惯；三、四年级时(🔙)，总为孩子作业的对错(🚱)上火；到了五、六年(🎊)级，能把她惹急的，通常(🍗)是孩子的学习态度。

假(♿)期后两天，她陪着刚上(🕒)一年级的小小(xiǎo )做作(🌃)(zuò )业。

“每(měi )次做(zuò )作业(🛀)(yè )，刚(gāng )开始(shǐ(🗽) )没多(duō(🛥) )久就(jiù )又吼(hǒ(😃)u )又喊(hǎ(💄)n )的。

第二(èr )，家(jiā(🍲) )长要(yà(🚿)o )学会(huì )自我(wǒ(🥌) )情绪管(🚤)控。

小小妈妈自(🥈)责不已(🈴)，且也有了更深(✉)刻的反思：之所以吼(♊)孩子，其实还是在用成(🦏)人的标准去要求孩子(🌂)。

虽然最终小小的害怕(🎒)还是被妈妈的安慰消(🤲)解了，但从那之后小小(🖐)拒绝再使用那个App，之前(🍤)(qián )喜欢(huān )英语(yǔ )的她(🖱)(tā )也失(shī )去了(le )学习(xí(📧) )兴趣(qù )。