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”老师(🌫)话音刚落，教室内就瞬(🌟)间开(♍)启(qǐ )了“热闹”模(mó )式，学(🚶)生们面对面以(yǐ )小(🔃)组(🍩)为单位展(zhǎn )开了(le )讨(⬇)论(⌚)。

本报记者 孙颖 文并摄(🚩)

“开始有家长担(dān )心，孩子如(🎖)果不面向(xiàng )黑板，扭(❇)着(➰)听(tīng )讲是(shì )不是对(😱)孩(🗄)子不好。

而冯嘉怡、沙(🐉)溢以及汤唯(wéi )所饰演的对(🤫)立方身份(fèn )各异，他们(🕠)的(de )出现(xiàn )击碎了全(🕢)家(🌟)的平(píng )静，双方围绕(rà(🌬)o )是否给狗狗道歉各执(🌐)一词(😟)，一件“狗咬狗”的小(xiǎo )事(🍏)演(yǎn )变成“人斗人”大(🗯)事(📐)，并有愈(yù )演愈(yù )烈(🚼)之(🍐)势。

2018年，中国深化增值税(🌹)(shuì )改革。

“把课(kè )堂还(hái )给学(👿)生，以学习(xí )者为中(🎱)心(🚬)完成(chéng )学习(xí )任务(🌶)。

”王(🥘)梓涵告诉记者，“组团”学(🚨)习后(hòu )4个人成了共同体，问(🔦)(wèn )题都要大家讨(tǎo )论(👫)着(zhe )来，根本没有走(zǒ(👆)u )神(💂)儿的时间，有些以前觉(📵)得很难的题，在大家互(㊙)(hù )相(🍚)交流讨论中(zhōng )也似(sì(🆒) )乎变得简单了，“我也(💘)很(⌛)愿意(yì )积极(jí )加入(😧)到(😂)学习中。

”纪天奇也对(duì(⛪) )这种学习方式(shì )给予了肯(👁)定。

比如这(zhè )节“北京一(⛰)日(rì )游”，按照常规的(😲)教(🤘)学方式，可能(néng )主要是(📳)老师讲(jiǎng )，而学习共同体则(⛹)“把课堂还给学(xué )生”，教(⬇)师在备课的(de )过程中(🏬)就(🍯)需要(yào )设定好背景，让(🏹)孩子们通过讨论自(zì(🔐) )己去(🗓)寻找答案(àn )，通(tōng )过共(🕑)同学习，得(dé )到的不(🤮)仅(🐩)仅是(shì )老师(shī )讲的(🥚)知(👅)识，而是学生自己获得(⏲)(dé )的能力。

而当(dāng )老师统一(😌)讲学的时候(hòu )，学生们(🏢)就会(huì )调整(zhěng )好自(😳)己(🔊)的方向，面向黑板。