少年台湾

2016年(nián )5月17日，习近平同志在哲学社(shè )会科(kē )学工作(zuò )座谈会上指出：“对现代社(shè )会科(kē )学积累(lèi )的有益知识体系(🔨)，运用的模(mó )型推(tuī )演、数量分析等有效手段，我们也可以(yǐ )用，而且应(yīng )该好好用。

文/本报(🏝)记者 褚鹏(péng )

政策(cè )量化评(píng )估还可为政府精细化管理提(tí )供科(kē )学的决(jué )策依据。

两人从出发开始，一路(lù )滑行未拉开(kāi )距离，胜负直到最后三个旗(qí )门才(cái )见分晓(xiǎo )。

这些显然都与我国社会主(zhǔ )义国(guó )家(🚞)性质(zhì )和进入中高收入阶段后需要(yào )跨越(yuè )“中等(děng )收入陷阱”的国情不相符合，我(wǒ )们不(👏)可能从(cóng )西方经济学中找到中国经济(jì )高质(zhì )量发展(zhǎn )的答案。

努力揭示创新发展(zhǎn )规律(lǜ )和影响(xiǎng )创新的因素

”近年来，我国经济(jì )学界借鉴国(guó )外经济政策量化评估方法，结合(hé )我国国(guó )情进行理论创(📧)新，并将之应(yīng )用于(yú )评估我(wǒ )国经济政策，如《内地与香(xiāng )港关(guān )于建立(lì )更紧密经贸关(🥌)系的安排》对香港(gǎng )经济的影响(xiǎng )、高铁建设对地方经济的影(yǐng )响、“一带(dài )一路”项目对我国对外直接(jiē )投资(zī )与出口(kǒu )的影响等。

这就需要经济学研究(jiū )全面揭示科(kē )技创新所包含的科学创新与(yǔ )技术(🔩)(shù )创新的(de )丰富内涵；全面揭示影响科(kē )技创(chuàng )新的主(zhǔ )要因素以及这些因素对科技(jì(🐞) )创新(xīn )的影响(xiǎng )程度和作用机制，抓住推进科技(jì )创新的主要(yào )矛盾和矛盾的主要方面，提(tí )出科(kē )技创新(xīn )的重点、路径、工具、方法(fǎ )；深(shēn )入研究(jiū )如何充分发挥市场在资源配置中(zhōng )的决定性作(🈲)用、更好发挥政府作用，建(jiàn )立彰(zhāng )显社会(huì )主义制度优越性的科技创新(xīn )机制(zhì )；从(🦂)世(shì )界各国和企业科技创新的丰(fēng )富实(shí )践中总(zǒng )结经验、发现规律，推动我国科(kē )技创新。