艾曼纽3

他反思(sī )自己没有(🔟)事(shì )先了解，“望文生义(👏)(yì )”觉得课程(🔮)(chéng )名字“有(🖕)意(yì )思(🤧)”就选了，结果白(🤙)(bái )白浪(💏)费了光(guāng )阴。

经过3年工(🌞)作后，他们会对个(gè )人(🤷)的职业生(shēng )涯发展有(➖)一个更现实(shí )的想法(🧟)，如(rú )果此时(🈚)再去(qù )应(✉)聘职业(🚏)院校教师，一方(🥖)面职业(😕)(yè )倾向更加清晰和强(🤷)烈，同时又具(jù )有了一(🛵)定的(de )工程实践能力，将(🥃)更(gèng )能胜任教育(yù )教(🉑)学工作，更会有职业的(🤐)成就感(gǎn )。

获(💆)得选课(kè(🦉) )情报，不(😆)仅(jǐn )靠口口相(❤)传，还可(🐏)以(yǐ )总结成体系(xì )，广(🌬)泛传阅。

实习生 徐司羿(🗡) 中国(guó )青年报·中(zhō(🕧)ng )青在线记者 张茜 来源(⏳)(yuán )：中国青(⏬)年(nián )报

在(🔼)北方某(🗑)(mǒu )政法类高校(👤)就读法(🚝)学(xué )专业的刘欣(xīn )捷(🌝)（化名）觉得，自己就(💲)属于抢(qiǎng )课大军中战(🐉)(zhàn )斗力不足的选手，“上(🗝)学期一门(mén )专业课也(🔃)没(méi )选(💔)上”，好的老师几(🧛)(jǐ )乎每(🏔)节课都(dōu )是“爆满”，阳台(📔)、过道都是人(rén )。

这份(📐)干货(huò )满满的《史上最(♈)长选(xuǎn )课指南》是(shì )曾(🌧)旭选课时(shí )的“神助攻(🕗)”，“因(yīn )为刚上(💬)大一(yī )，大(⏬)部分人(🎳)(rén )对老师及课(🚔)程内容(🦒)都(dōu )不太熟悉，这份指(💃)南就是一个全面详尽(🉐)的选(xuǎn )课指导”。

“当然，不(❗)一定所有(yǒu )老师都是(🌺)‘双师型’教(jiāo )师，这(➗)在目前(🧟)不现实(shí )，也不(📃)需要(yà(🕞)o )。

获得选课情报，不仅靠(🕖)口口相(xiàng )传，还可以(yǐ(🏭) )总结成体系，广泛传(chuá(🤲)n )阅。