十月初五的月光

谈起此事时，鹏(pé(🈯)ng )鹏妈的(🏼)(de )语气已经比较和缓。

昭(💤)昭则(zé(🎍) )认为妈妈脾气太急，“吼(🚶)叫(jiào )”不(📿)仅影响自己的学(xué )习(⏸)状态(tà(🛐)i )，更可能影响学习兴趣。

小(xiǎo )小(🎖)妈的烦躁突然消散，姥姥(lǎo )的(🤝)话又浮上心头，她赶紧抱(bào )着(🕶)孩子连声道歉。

比如怎样(yàng )改(👞)掉马(mǎ(🎎) )虎的习惯，怎样让孩(há(🍀)i )子动感(🐊)(gǎn )统合，眼睛看的(🐺)(de )和脑(🎽)(nǎo )袋想(🗞)的(de )，协调表达到笔(⛩)(bǐ )尖(😻)上(shàng )。

在(🏈)孙(sūn )宏艳看来，“吼叫式(🦔)(shì )”辅导(👽)(dǎo )作业“有百害而无一(🛳)(yī )利”，对(👸)孩子的行为、情绪(xù(🏼) )、心理(⌚)(lǐ )、精神等都会带来负面影(🔮)响(xiǎng )。

”昭昭说，他希望妈妈能(né(🈹)ng )够和自己站在一条阵线上，共(🔨)同去对付作业这个“敌人(rén )”。

鹏(🙏)(péng )鹏去(🏠)年上初中后，她(tā )更加(🗂)注(zhù )意(🚞)克制自己。

“每次(cì )做作(🐴)业(yè )，刚(🚚)开始没多久(jiǔ )就(🥔)又(yò(🛰)u )吼又喊(🗑)(hǎn )的。