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那么问(🧛)题来了(le )——(⛹)让职业教师(💺)去哪(nǎ )些企(🐣)业进行锻炼(🗼)、培(péi )养？(🛒)又如何让企(🍨)业(yè )的(de )能工(📔)巧匠更愿意(💯)来(lái )到职业(🕴)院校任教？

抢(qiǎng )课，不但要拼一瞬间(jiān )的速度(💯)，更要拼背(bè(💡)i )后(hòu )的功夫(📗)，其中情报(bà(🏻)o )收集工作至(🔼)关重要。

职业(⌛)院校、应用(🌯)型本(běn )科高(❇)校教师每年(✉)至少(shǎo )1个月在企业或实训(xùn )基(jī )地实训。

正在(🙃)清华(huá )大学(🚂)土木工程系(➿)读大(dà )一的(🌲)曾旭（化名(👗)），不但坐拥(🚰)一个将近(jì(🤠)n )50人(rén )的清华(🧙)校友选课“智(😜)(zhì )囊团”，还手握一(yī )份系统的“葵花宝典(diǎn )”——学长做的一(🦇)篇(piān )选课微(🏹)信文章，里(lǐ(👢) )面(miàn )有对授(🌞)课老师的上(💽)(shàng )课风格和(👧)课程内容难(🏫)(nán )易程度的(🙃)详细介绍。

另(🎁)一方面，冯新广想(xiǎng )加大对企业中的能(néng )工(gō(🅿)ng )巧匠的选拔(🌹)、聘任(rèn )。

”刘(♒)明生认为，“双(🌁)师型”教师队(📉)伍建(jiàn )设的(🅱)关键是“校企(🕜)(qǐ )共(gòng )建”，所(🧐)以“教师(shī )培(📓)(péi )养培训基地”的建(jiàn )设和校企深度合作共(gò(😖)ng )育，对建设一(🌝)支政治(zhì )素(👈)质好、业务(➕)水平(píng )高(gā(🖥)o )、实践能力(🥧)强的“双(shuāng )师(🐀)型”教师队伍(🤞)来(lái )说就尤(⏮)为重要。

这份(🏁)(fèn )干货满满的《史上最(zuì )长选课指南》是曾(céng )旭(👮)(xù )选课时的(🕚)“神助攻(gōng )”，“因(😊)为刚上大一(🚿)(yī )，大部分人(⛑)对老师及(jí(📽) )课程内容都(🎧)不太熟(shú )悉(😺)(xī )，这份指南(🥗)就是一(yī )个(gè )全面详尽的选课指(zhǐ )导”。