小楼传说

钉钉(dìng )未(🍂)来校(xiào )园(🎯)解决方案(💷)还包含全(🍝)系列智(zhì(🐃) )能硬件(jià(💫)n )产品，覆盖了校园安全、智能教室(shì )、家校(xiào )共育等各个环节。

学校2013年曾花费200多(duō )万元做(zuò )了一套OA系统，但由于维护更(gèng )新成本(běn )巨(🐴)大，且是基(🤢)于PC搭建，不(📘)支持老师(🌱)(shī )移动办(🙂)(bàn )公的需(💖)(xū )求，后来(💷)就慢慢不(🔓)用了。

所(suǒ(🤡) )有申请(qǐ(🤛)ng )只能在(zà(🛄)i )网上进行(🍹)。

“在我们和(🔀)学校(xiào )接(🤕)触中(zhōng )，了(👄)解(jiě )到很(⛩)多长久以(📰)来没有解(🎅)决的(de )痛点，基于这些校园中的痛点，钉钉在产(chǎn )品上有(yǒu )了更深的思考，希望通过一些技术(shù )手段帮(bāng )助学校解决这些痛点。

修缮(shàn )完(👫)成后(hòu )，延(📖)禧(xǐ )宫区(🕋)域将重新(⏱)规划设计(😎)，改(gǎi )为“外(🌬)(wài )国文物(🚊)(wù )馆”。

2016年，史(💞)家小学发(🉑)现了(le )钉钉(🛌)，开始基(jī(🌧) )于钉钉搭(🔠)建数字化(🔅)校园平台(🙊)(tái )，包括(kuò(👢) )校务管(guǎ(👞)n )理、教学(➕)教研等，学(📇)校自己(jǐ(⛵) )增加对(duì )接了100多个应用，满足各类协同需求(qiú )的同时(shí )，大幅节约了成本。

互联网(wǎng )在中国(guó )已经有(yǒu )二十多年的历史，改变(🚆)了很(hěn )多(🐍)行业(yè )，但(🏘)教(jiāo )育行(🐘)业还是停(🕣)留在二十(🏯)多年(nián )前(🚯)的一(yī )支(❣)粉笔(bǐ )、(😦)一块黑板(🚖)的以经验(🕛)为主的(de )工(📣)作方(fāng )式(🤩)，并(bìng )没有(🚥)享受到互(🎠)联网技术(📥)带来(lái )的(🥫)便捷(jié )。

随(🚻)着(zhe )发展壮(🤦)大，校区增加，跨校(xiào )区的沟(gōu )通管理越来越低效头疼。

延禧宫（灵沼轩(xuān )）虚拟复原图。

故宫介绍，这里原(yuán )与东六(liù )宫其它(🚄)五宫格局(🕑)相同，但道(🚱)(dào )光二十(👰)(shí )五年（(🤱)1845年）因起(🐩)火，正殿、(🐦)后殿及(jí(❤) )东西配(pè(🚚)i )殿等建(jià(👃)n )筑共25间均(😻)被烧毁，仅(🎗)余宫门(mé(📨)n )。