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托管班中所面对的孩(hái )子有一些又不(bú )是自己班的，高年级与低年(nián )级孩子在一起(qǐ )，管理中也有(yǒu )一定(🔕)的难度。

上(🕷)学期，韩先(👟)(xiān )生为孩(📭)子报了(le )校(🤾)内托管班(🏉)。

“有的家长(📉)会(huì )给孩(😫)子留些作(🔴)(zuò )业，在这(😺)个时(shí )间(😽)就可以在(🗾)这(zhè )完成(🏨)，也会带(dà(✡)i )孩子画画(🧒)，维(wéi )持教(⛪)室的秩序(⛹)(xù )。

在霍先(🦆)生看(kàn )来(🐍)，这样的兴趣班让孩子参与的情(qíng )绪更加高涨。

”韩先生在等(děng )待具体的细则(zé )，内心充满了(le )犹豫。

校内托(tuō )管班“如果做(zuò )到学(👫)校教育与(💃)(yǔ )课后服(🛎)务、学(xué(🚚) )校教育与(🎃)校外(wài )教(🌎)育、学校(🎮)教(jiāo )育与(📙)家庭教育(🦂)(yù )协同，校(🌷)内托(tuō )管(👬)班的效果(⬛)就(jiù )会显(🏡)现更加明(🏆)(míng )显，而不(🍪)仅仅(jǐn )是(💀)简单的托(🚬)管(guǎn )，可以(💢)让孩子(zǐ(🍟) )在一两个小时中有所收获。