三义观影

施一公(🙎)说，他前四(sì )十年(🦐)做(zuò )了一件事，就(🎿)是成家立(lì )业；(🙎)又(yòu )用了十年做了(📃)第二件事情，就(jiù(🍽) )是帮助(zhù )母校清(⛔)华大学迅速地发(🙎)(fā )展生命(mìng )学科，参(⏸)与创建了两个(gè(😊) )学院，扩大了一个(😜)学院。

但是(shì )对我(🥣)而(ér )言，十个诺贝(🥥)尔(😍)奖也换(huàn )不来一(🙄)(yī )个西湖大学。

施(👦)一公：这些突(tū(👴) )破(pò )可以(yǐ )让我(🏈)们中(⤵)国人自豪，哥(gē(😆) )德巴赫(hè )猜想值(💱)几块钱？牛顿的(➖)(de )三大定(dìng )律在当(🍹)时值几块钱？或(huò(🐺) )着说爱(ài )因斯坦(🍫)的广义相对论你(🆕)可以量(liàng )化吗？(📐)当然是不可以的。

施(🥉)一(yī )公如此(cǐ )描(👌)述理想的大学：(⛲)“我(wǒ )们希望(wàng )五(🤳)年以后、十年以(🎊)后(🥑)，这里可(kě )以聚拢(📿)一大批世界顶尖(🍀)(jiān )的科学(xué )家，在(🐍)这里从事最尖端(🥈)的科(❄)学(xué )研(yán )究，做(👘)出最有意义的科(🏓)学成(chéng )果，培(péi )养(🅰)最优秀的青年学(🦐)生，用自己(jǐ )的才智(🏦)尽情地探索科学(🤐)(xué )知识前(qián )沿，推(🐽)动人类进步，造福(🙀)全世(shì )界”。

这些二十(👑)世纪的重大科(kē(🎭) )学发现(xiàn )最后都(🍵)在根本上改变了(🌒)(le )人类命(mìng )运的轨(😛)迹(🧠)，西湖大学是(shì )为(😘)这些(xiē )重大的科(⚽)学发现而建的(de )。

全(🔈)国(guó )人大常委会(🔚)委员长栗战书主持(🆔)(chí )会(huì )议。

在中国(🥘)传统的教育体制(🧚)(zhì )里，施(shī )一公是(🦈)典型的学霸。

预(yù )备(🔗)会议(yì )经表决，选(⚡)举产生了十(shí )三(😢)届全(quán )国人大二(🈳)次会议主席团和秘(🕧)书(shū )长。

我们的文(🍡)明传承通过改革(🐮)(gé )开放而(ér )激活(👅)，成为中国智慧的(🎰)(de )重要(🚁)源(yuán )泉。