熊出没之古宅探宝

孟凡不(🕹)喜欢本科所学的专业，所以(🤘)想要通过考(📭)研对专业进行二次选择，但(😅)从考场出来(💓)的那一刻，他心里就有数了(🤬)。

提起当初被(🐈)(bèi )调剂(jì )的过(guò )程，如今(jī(🦓)n )的人(rén )民大(⭕)(dà )学博(bó )士生(shēng )薛明(míng )仍(🤗)觉(jiào )得那(nà(🐻) )是段(duàn )很痛(tòng )苦的(de )回忆。

但(🐱)有些学生与(🎠)考研差了点儿“缘分”，不是报(🤽)考的院校分(📸)数线突增(zēng )，就(😲)(jiù )是偶(ǒu )遇(😈)新(xīn )题型，各种各样的状况(🍼)层出不穷，导(🚴)致接连考了几年仍然只等(🤖)到失败的消(🐤)息，在旁人看来甚至觉得这(🙇)部分考生已(🚴)经“烤糊了”，可(kě )他们(men )仍然(rá(⬅)n )在坚(jiān )持。

现(👣)在(zài )多元(yuán )化之(zhī )后，95后可(✔)(kě )选择(zé )的(🐩)机(jī )会更(gèng )加多(duō )样，并且(🎷)他们往往不(🥧)愿意服从家长的安排，考研(🌏)与否其实都(🏇)是学生自我意(🏺)识的(de )体现(xià(👋)n )，应(yīng )当尊(zūn )重”。

然而，本土博(😊)士的认可之(👷)路还很长。

“对国民心理健康(🏳)状况的基本(👑)了解，是指导心理健康服务(🖨)的重要基础(⛷)。

实习生 陈玥(yuè )彤 叶(yè )芃 中(💦)(zhōng )国青(qīng )年(✴)报(bào )·中(zhōng )青在(zài )线记(jì(🤷) )者 孙(sūn )庆玲(🤞)(líng ) 来源(yuán )：中(zhōng )国青(qīng )年(🚪)报(bào )

但对(duì(🖨) )于普通考生来说，竞争压力(🚪)有增无减，其(🎸)中影响较大的(👂)就是高校中(👋)接收推免生(shēng )比例(lì )的提(🚢)(tí )高。