我们这十年

众(zhòng )所周(🕝)知的是(🔈)(shì )，现代(😧)五项是(🚆)一个周(♑)(zhōu )期比(🦓)较长的(🛎)(de )项目，其(🧒)项(xiàng )目(👙)特征决(🐥)定了相较于(yú )费时费力的(de )专项培养，从其中一(yī )个或有几个(gè )单项的后备(bèi )人才中选(🎖)拔，往往(🏻)能(néng )事(🖐)半功倍(🍇)。

此前国(🆓)家队(duì(🍿) )队员选(📅)拔更多(🚌)是从游(🏿)(yóu )泳项目转项(xiàng )而来。

事实上，在现(xiàn )代五项运动(dòng )中，职业与(yǔ )大众之间并非存在不(bú(🚙) )可逾越(😰)的鸿(hó(🏰)ng )沟。

情动(🤓)于(yú )中(🍴)，而念红(⚾)豆“此物(😉)(wù )最相(📮)思”，惆怅(🉐)“人面(miàn )不知何处去，桃花依(yī )旧笑春风”。

图为国家队员正在(zài )进行激光跑(pǎo )测试。

我从(cóng )幼儿时(🕚)期就开(💠)始背诵(🛹)(sòng )唐诗(😆)宋词。

一(🦕)句“生活(🦅)(huó )不止(⏫)眼前的(🤽)苟且，还(🏌)(hái )有诗和远方(fāng )”的歌谣，唤醒了疲(pí )惫不堪的人(rén )对生活新的(de )希望。

国家队运动员(yuán )正(✅)在进行(😓)击(jī )剑(🍹)项目测(🍆)试(shì )。

那(👷)么，喧嚣(💕)过后，我(📈)们该如(🏸)何(hé )从(🎊)对古诗的膜拜与效仿中，找寻(xún )古诗词之美(měi )？不妨听听几位专家(jiā )的声音。