末日战士

要(🧤)敢(🦇)(gǎn )于(yú )将课堂(tá(🦕)ng )还给学(xué )生，积(jī )极地创(chuàng )设情境(jì(🎻)ng )和设计(jì )挑战性(xì(🤭)ng )课(🎶)题，努力激(jī )发学生(shēng )的探究欲和(💩)学习欲，让学生自发(👗)地(🚇)参与到学习中来(♎)，让每个学生都变(✉)成学习的主人。

率先(🗃)将(💑)“学习共同体”构想(📐)引入教育改革实(⤴)践的国际著名教育(🐛)专(🛫)家佐藤学教授，在(🌘)走进十八中进行(🕡)观摩时(shí )表(biǎo )示，在(📶)(zà(🛢)i )“学(xué )习(xí )共同(tó(🍚)ng )体(tǐ )”的模(mó )式下，学生和(hé )教师都(dō(🚀)u )能感受(shòu )到一种(zhǒ(👬)ng )强大的(de )安全感(gǎn )，这种(zhǒng )安全感(gǎn )让(🔊)学生敢于发表自己(🚜)的(🙊)看法。

陈辉说，比如(🥫)学生说话声音小(💝)，老师不能说“你说得(🤞)太(🐜)小声了，我没听清(🗃)楚。

这个小组，4名同(🏸)学趴在课桌上头对(⛽)头(🆕)地看着任务单，七(🈹)手八脚地标注出(✋)地图和文字(zì )上(shà(🈁)ng )的(🆎)关(guān )键(jiàn )信息(xī(🚧) )：“8点(diǎn )半(bàn )开门(⛓)”、“周(zhōu )一闭馆(guǎn )”、(🏫)“是拍夜(yè )景的好(hǎ(🎧)o )地方”、“门(mén )票30元”……那(nà )个小组(zǔ(♑) )，已经有心急的同学(📑)开(⏹)始执笔规划第一(🧒)站：“先去国家博(🧖)物馆，免费的！”立即被(🥊)边(🤚)上的同学拦住：(🏠)“不成，你看，这写着(🗓)周一闭馆，去不了！”每(🐌)个(🚨)小组各自为战，组(🎵)里的4名学生七(qī(🌤) )嘴(zuǐ )八舌(shé )地(dì )讨(🌰)论(👪)(lùn )着(zhe )，整(zhěng )个(gè )教(🦌)室中(zhōng )没有一(yī(😦) )个学生(shēng )游离在(zà(🚮)i )讨论之(zhī )外。

赵(zhào )明(🔠)认为(wéi )，2019年手(shǒu )机行业(yè )的竞争(zhēng )会(🌙)把一(yī )些公司放在(💕)一(✌)个真正的高压下，巨大的压力之下(🚱)会让各个公司把很(⛏)多(💑)的底线和底牌露(🖊)出来，但从负责的(🛎)角度讲，还是希望竞(🌥)争(👙)要基于理性和正(🛵)常。

随后，一组同学(💢)还被随机抽选站上(🚰)讲(🥃)台(tái )，4个(gè )人(rén )你(🥏)一(yī )言(yán )我一(yī(🔫) )语(yǔ )地展示(shì )着自(🍢)己(jǐ )组规划(huá )的游(🤟)览(lǎn )线路：6点半到(dào )8点半去(qù )北海(⏰)公(gōng )园，花(huā )费10元；(👋)8点(♟)半到(dào )10点半到景山，花费2元；10点半(🗽)到15点半到颐和园，花(⚡)费(🎖)30元；15点半到18点半(💳)到水立方拍夜景(🈶)……总共花费42元，没(👉)超(🐐)标，而且去了4个景(📞)点……

课桌椅摆(📸)放的变化，带来课堂(⛹)学(📃)习氛围的变化，而(📖)最有(yǒu )感触(chù )的(🤪)(de )就是(shì )学(xué )生们(men )。