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一想那些坐(⛅)在(zài )自习(🔒)室的清晨到傍晚，想到(dào )凌(lí(🙆)ng )晨(🍻)两点站在(😣)走廊里背(💿)专业(yè )课(kè )的孤独(🕧)，张(🏾)婉琳再次(✝)变得哽(gě(🦔)ng )咽，“我替他替我自己都感(gǎn )到(dà(⛏)o )难过”。

考研(🕣)败北之后，他(tā )们(men )又将何去何从(🕷)？

“现在我(🌖)(wǒ )们招聘都是统一标准，说到(dà(🌿)o )底(dǐ )这些(💀)博士都是要拿着论文(wén )来(lái )说(🔆)(shuō )话的。

我(🔪)认为现在高校的(de )心态越来越平(🚑)和，这个界(🔥)限(xiàn )越来越模糊。

”孟凡同专业(👧)(yè(🦊) )没(méi )有考(🚧)研的同学(⚡)，服从学校(xiào )安(ān )排(🛍)(pá(🐺)i )去实习，“短(🀄)短几个月(🚮)，我室友已经攒了两万了”。

就(jiù )寻(🍴)求心理辅(🚅)导的目的而言(yán )，调(diào )查对象最(🕢)希望通过(👜)心理辅(fǔ )导来提高自信（54.94%），其(⌛)次是(shì )帮(😫)(bāng )助自己解决学业或就业中(zhō(🧀)ng )遇(yù )到(dà(🥐)o )的问题（51.16%），以及增强生(shēng )活(🆕)适(📔)应能力（(💙)46.35%）。

2011~2012年，科研(yán )人员又通过国民(🖍)重(🔯)要心理特(🆓)(tè )征(zhēng )调(😐)查项目调查发现：(🐖)我(🧣)国(guó )农(nó(💨)ng )业(yè )户口(🥟)的国民中心理健康状(zhuàng )况“差”的(🚕)约为2.6%，心理(💾)健康(kāng )状(zhuàng )况“较差”的约为18.3%，非农(🗡)(nóng )业(yè )户(✒)(hù )口中这两项比例分别为2%和(hé(📡) )13.8%。

中国科学(🦑)院心理研究所教(jiāo )授(shòu )、心理(💺)健康蓝皮(⏮)书副主编(biān )陈(chén )祉(zhǐ )妍说，心(👡)理(🏉)健康状况(🐥)较差(chà )的人，他们的社会功能(📠)受(🤹)损(sǔn )不明(📠)显，能进行(🔹)正常的生活(huó )，如从(🐅)表(📚)面上看问(🎐)题则易被(🔃)(bèi )忽(hū )视(shì )，但本人内心有不适(🎣)感，也会妨(😬)碍能力的正常发挥；如(rú )不进(🍐)行心理辅(⚽)导，可能自(zì )发(fā )缓(huǎn )解，也可能(👴)发展为更(🍈)严重(chóng )的心理问题。