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目前，全(💅)国青运(🌌)会(huì )的现代五项也(📜)增设到33个项(⤵)(xiàng )目，随着青运会的(❣)增(zēng )项，也(yě(🕺) )将调动各省市(shì )的积极性，鼓励(🍮)更多(duō(🔷) )的省市开展该项目。

审美(🔙)(měi )能力(🚵)的培养是循序渐(jià(🎼)n )进的(😄)，死记硬(🔃)背是基(jī )础，随(suí )着(😴)量的积累，审(🍁)美能力的提高，生(shē(🛋)ng )活经(jīng )验的(🚱)增加，所有背下(xià )的诗句都会在(⌚)恰当的(🌶)(de )时间发(fā )出光芒。

背诵(sò(👬)ng )是对传(🦑)统文化的致敬(jìng )。

诗(🕐)人，中国社会(🎍)科学院(yuàn )研究员

激(🔹)光跑成为国(🥥)(guó )内现代(dài )五项运动推广(guǎng )的(🏥)突破口(💸)。

“不同于(yú )国家队直接培(✉)养梯队(🔲)(duì )的形(xíng )式，与大学(🔮)合作(🈸)选材(cá(🚦)i )，渠道(dào )会比单一的(㊙)国(guó )家队通(🎯)(tōng )道会更广泛一(yī )点，它可以面(🔥)向社会(🔰)(huì )，面(miàn )向学生招生。

审美(🧦)能(néng )力(🦈)的培养是循序渐进(jìn )的(👡)，死(sǐ )记(🕝)硬背是基础(chǔ )，随着(📸)量的积累，审(😨)(shěn )美能力的提高，生(🔙)活经验(yàn )的(😿)增加，所有背下的(de )诗句都(dōu )会在(🍤)恰当的(🌪)时(shí )间发出光芒。

当然，让(🦅)孩子去(🐾)理解，可能不易(yì )。

作(✨)家，中国成语(🛵)大(dà )会冠军(jun1 )，中国诗(🏾)词大(dà )会亚(💐)军(jun1 )在理解之前先(xiān )记忆，是儿童(🏋)文化教(🏿)(jiāo )育、审美教育的法宝(✊)。

如(rú )今(🥦)，背诵古诗成为早(zǎo )教内(🎊)容(róng )之(✉)一，有的家(jiā )长认为(🥗)这种死记硬(🧡)背(bèi )完全(quán )是一种(💿)攀比心理；(🦀)有(yǒu )人认为这恰是对孩子(zǐ )早(🗳)期诗(shī(🍗) )歌启蒙的培养(yǎng )。