憨豆先生2

实习生 徐司羿(🛡) 中国(guó )青(qīng )年(nián )报(bà(🎙)o )·中青在线记者 张茜(⏮) 来源：中国青年报

他(🔃)反思(⏪)自己没有事先了(🔘)(le )解(jiě(🐥) )，“望(wàng )文生义”觉得课程(😰)名字“有意思”就(➗)选了，结(🗒)果白白浪费了光(guāng )阴(🎬)(yīn )。

QQ群(💀)(qún )，微信群，朋友圈(⏫)，贴吧(🙈)…… 都是同学们选课(🥪)前进行战前准备的(de )“基(❌)(jī )地(dì )”。

除了让教师到(🚋)生产一线去，如何让生(🎷)产一(💁)线的能工巧匠来到(dà(🚜)o )院(yuàn )校(xiào )任(rèn )教也是(🎂)个问题。

但怎么才算有(♒)效的“3年以上企业工作(🤕)经历(🥫)”？“3年(nián )以(yǐ )上(shà(〰)ng )企业(🎇)工作经历”是在企业待(🍚)过3年即可，还是(🌌)要求在(🆒)技能岗位上(shàng )任(rèn )职(🖕)(zhí )3年(👏)(nián )？孟庆国认为(🎰)，关于(🦖)这部分的要求需要有(❣)进一步的文件(✔)来细化(🧠)规(guī )定(dìng )，“因(yīn )为工业(🆑)、农业、制造业等每(🔊)个相(🥥)关专业之间都有差异(🆗)，教师的(de )企(qǐ )业(yè )经(jī(🚇)ng )历应该与所教专业直(👓)接挂钩，是能够从事那(🍟)个领(🎲)域的实践教学，而(ér )不(😴)(bú )是(shì )在企业待过就(😗)行。

选不上课，还可以用(👼)“蹭课”来补救。

“但(dàn )如(rú(📌) )果(guǒ(🎭) )师(shī )范(fàn )生在校(🥂)期间(🥩)就由用人单位、有关(😔)合作企业和毕(🏹)业生本(⏩)人签订多(duō )方(fāng )协(xié(🤛) )议(yì )，提前对其进行企(📀)业实(🌰)践等方面的规划设计(🏣)，有目标地来进行教(jiā(🧢)o )导(dǎo )培(péi )养(yǎng )，应该能(🌃)更好、更有效地奠定(👯)其为(📏)师基础”。