如沐爱河

第十检察厅副厅(tīng )长杜亚起认(🎸)为这种(✈)做(zuò )法(🦂)有利于快速处理群(qún )众来信，避免积(jī )压：“提高信(🍕)件运送(🚐)(sòng )频率(😊)(lǜ )似乎并(😊)(bìng )没有改变信件的总量(liàng )，但是相(🆙)比信件(♋)积压(yā(📷) )一个星期(🦆)带来的心理(lǐ )压力，每天处理一部(🌖)(bù )分信(🍑)件，工作(🕺)人(rén )员在(🏳)(zài )面对信件时心情(qíng )会更(gèng )为轻(🍝)松，更有(➖)可能使(🎎)(shǐ )信件处(chù )理周期缩短。

“北京(jīng )市北河沿大(🐤)街147号”是(💀)(shì )群众(✏)熟知的来信地址(🐤)(zhǐ )，对于“最高检(jiǎn )西区(qū )”群众还不(🏒)熟悉(xī(🏙) )，第(dì )十(⛅)检察厅商(👨)请最高检(jiǎn )服务中(zhōng )心将寄到北(⚽)河沿办(📠)公(gōng )区(📑)的群众来(🌪)信，由每(měi )周运送1次改为每天运(yù(🚻)n )送1次。

教(😂)、学、(🚾)评、测等(⏳)环节均可基(jī )于实(shí )时反馈和数(🍧)据分(fè(⚾)n )析及(jí(⏳) )时完成，在提升教学(xué )效率的(de )同时，推动个性(💩)化教(jiā(🥤)o )学和因(🖱)材施教。

“考(kǎo )虑到(🎧)去年群众来信尚(shàng )有22944件次未予处(🏷)理(lǐ )，依(🚈)(yī )靠第(😙)十检察厅(🏌)现(xiàn )有人(rén )员无法完成处理和答(👶)(dá )复工(🎭)作(zuò )，我(🍺)们从10个省(🎯)级检察(chá )院抽调了20名得力检察(chá(😒) )干警来(👂)处理积(🎀)压信件(jià(🃏)n )。

已有的积压信件可(kě )以加派人手(🕌)集中(zhō(🤳)ng )处理(lǐ(📝) )，那么，新收到(dào )的来(lái )访信件会不会形成新(😥)的积压(🕍)(yā )？如(🏋)何落实张军检察(😽)(chá )长“要更多用脑、用(yòng )智慧去处(🍊)理”的要(🙂)求(qiú )，从(🥣)机制上避(🐇)免(miǎn )再次(cì )形成积压？徐向(xiàng )春(🏒)对(duì )此(🧢)思虑良(😣)久。

“考虑(lǜ(⤴) )到去年(nián )群众来信尚有22944件次未(wè(🍤)i )予处理(🧙)，依靠第(📹)十检(jiǎn )察(🐃)厅现有人员无法完(wán )成处理和答(🤸)复工作(⛷)，我们从(📽)10个省级检(jiǎn )察院(yuàn )抽调了20名得力检(jiǎn )察干(gàn )警来(🦔)处理积(🍺)压信件。

更为严(yá(🍹)n )重的，还有部分学生(shēng )因沉迷网络(📄)世界导(🎪)致(zhì )心(🍹)理疾患，或(📥)受不健(jiàn )康内容的诱导误(wù )入歧(➡)(qí )途。

是(⭕)因势利(🉐)导(dǎo )还是(🎡)(shì )一禁了之，成为考验(yàn )学校和(hé(💝) )教师理(🖥)念与智(🍗)慧的考(kǎo )题。