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小小的书写不好，小(xiǎo )小(xiǎo )妈(mā )忍耐了几次就开始拍桌子，母女俩吵闹了半个多小(xiǎo )时(shí(🌐) )才(cái )把作业写完。

但十几天后，在小小用App复习英语、对(duì )一(yī )个(gè )内(nèi )容几次都没有回答正确时，她(🔁)又忍不住爆发了，“瞎(xiā )戳(chuō )什么，怎么那么笨呢。

小小的书写不好，小小妈忍(rěn )耐(nài )了(le )几(jǐ )次就开始拍(🎑)桌子，母女俩吵闹了半个多小时才把作(zuò )业(yè )写(xiě )完(wán )。

“教育是一个‘三分教，七分等’的过程，需要(🈹)(yào )提(tí )供(gòng )具体的方法，更要等待孩子成长。

”对于妈妈指出(chū )的(de )学(xué )习(xí )上的错误，鹏鹏也不太同意(🈸)，“她在上学的时候，能(néng )保(bǎo )证(zhèng )自己天天作业都完成得完美无缺？每次考试都没(méi )有(yǒu )粗(cū )心(xī(🍈)n )大意？这种要求本身就是反人类。

“回头反思，当(dāng )时(shí )再(zài )耐(nài )心说一遍也就好了。

如今，鹏鹏妈觉得(🛫)“吼”孩子(zǐ )的(de )次(cì )数已在减少，她也意识到“吼”孩子发泄的不过是(shì )坏(huài )情(qíng )绪(xù )，对解决问题并没有(🔁)太大帮助。