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作为过来人，他认为考生可以给自己一个3年的周期，对非常(🥠)喜(xǐ )欢(🚤)的专(🗄)(zhuā(🧐)n )业或者(zhě )学校，值得付(fù )出时间和努力达到目标，而“如果仅(🐱)是为了(😻)提升(🍠)学(🏞)历(lì(🐱) )，就不(bú )一定非要(yào )坚持，毕竟目(mù )前就业(yè )形势并不(✍)乐观，硕(🙈)士毕业(🆒)和本(🌏)科(🍀)毕业的竞争优势相差也没那(nà )么明显(xiǎn )”。

作为(wéi )过(⏮)来人(ré(😕)n )，他认(rè(🆔)n )为考(🥪)生(🏥)(shēng )可以给自己一个3年的周期，对非常喜欢的专业或者学校(🐣)，值(zhí )得(🔭)付出(🥃)时(🥗)(shí )间和努(nǔ )力达到(dào )目标，而“如果仅是为了提升学历，就不(📧)一定非(💞)要坚(🖋)持(🔉)，毕竟(🦒)目前(qián )就业形(xíng )势(shì )并不乐(lè )观，硕(shuò )士毕业(yè )和本(🤢)科(kē )毕(🚭)业的竞(💪)争优(🌵)势(🍚)相差也没那么明显”。

随之，“考研成绩”一词与(yǔ )一(yī )个(🦆)哭泣(qì(⏭) )流泪的(🚀)(de )表情(😲)也(📮)(yě )迅速登(dēng )上微博热搜，且长时间居高不下。

但有些学生与(🚜)考研差(🗯)了点(👳)(diǎ(📩)n )儿“缘分(fèn )”，不(bú )是报考(kǎo )的院校(xiào )分数线突增，就是偶遇新(🍘)题型，各(😞)种各(🌾)样(😔)的状(🍃)况层出不穷，导致接(jiē )连(lián )考了几(jǐ )年仍然(rán )只等到(👨)(dào )失败(🚊)的(de )消息(📕)，在旁(😹)人(😭)看来甚至觉得这部分考生已经“烤糊了”，可(kě )他们仍然(rán )在(🏅)坚持(chí(⏰) )。

然而(🦓)(é(🥟)r )，若想(xiǎng )真正摘(zhāi )掉博士身上“海归”或“本土”的标签，还需要将(🍿)两者的(🛥)人(ré(🧔)n )才(➿)评价体(tǐ )系并在(zài )一条轨(guǐ )道上。

（应受访者要求，于泽远(😌)、潘峰(🌜)均为(♌)化(💿)名）(🔻)

而随着年纪增长(zhǎng )，公务(wù )员(yuán )的生活(huó )满意度(dù )水(🔮)平则(zé(🎉) )会随之(📓)(zhī )提(🚰)升(🙎)。