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如(🕰)今(jī(🛫)n )，背诵古(gǔ )诗(💦)成为早(zǎo )教内容之(💳)一，有的家长认为这(🚁)种死(📖)(sǐ )记硬背完(wá(⛲)n )全(quán )是一种(zhǒng )攀(🌓)比心理；有人认为(🎱)这恰(📌)是对孩子(zǐ )早(🧛)期诗歌(gē )启蒙的(😶)培(péi )养。

诗人，中国社(🎧)会科学院研究员

在(🍔)日常生(shēng )活中，在(🦑)(zài )人(rén )、物、景、(🖨)事前，每一个人的耳(🆎)边通(🔡)常会(huì )自然(🗻)响起(qǐ )那(nà )些铭记(🤒)(jì )于心的古典诗词(🦆)，并念(⛳)念有词——(👞)这是当初(chū )我们的(🗻)家(jiā )长或老师(shī )要(📪)求填(😂)鸭式的教育成(🌵)果，使我们受(shòu )益(📰)终身。

据(jù )沈克俭(jiǎ(🤚)n )介绍，从五个单项组(🍮)合之后的整体(tǐ(🍐) )效果出发(fā )，此前国(😯)(guó )家队队员选拔更(🍎)多是从游泳项目(🥅)转(zhuǎn )项而来，而接下(⬆)来(lái )，队伍也(yě )将坚(😃)定地(🤷)走跨界跨项(🌖)的选材道路。

中国现(🌗)代(dài )五(wǔ )项运动(dò(🔣)ng )协会(🏴)供图 龚雨婷 摄

要寻求引导孩子(💯)(zǐ )读唐诗、背唐诗(👘)的(de )同(🈹)时，用(yòng )通俗、(👡)浅显、趣味性的(🚼)语言，让孩(hái )子能够(👢)理(lǐ )解(jiě )诗歌所(suǒ(⏭) )表达的内容或故(😴)事，这样就会使孩(há(📕)i )子自然地(dì )将自己(🌫)背(bèi )诵的语句和(👷)内容、故事联系到(🧛)一起(qǐ )，在思维(wéi )中(👓)产生(🚱)画(huà )面感和(🦒)联(lián )想。

为了能在11月(🕘)的亚锦赛上拿到满(🏹)(mǎn )额(🍿)的东京(jīng )奥(ào )运会参(cān )赛资格(🏑)，接下来队伍还将两(🥊)次来(📤)到(dào )这里训练(😱)(liàn )。

作家，中国成语(🍲)大会冠军，中国诗词(🏼)大会亚军在理(lǐ )解(😗)之前先(xiān )记(jì )忆(🛂)，是(shì )儿童文化教育(🍮)、审美教育的法宝(🍜)。

出门在外(wài )，难免(🦉)“想得家中夜深坐，还(🌻)应说着远行人(rén )”。