速度与激情5

上(🈸)(shàng )个学期，她印(🚱)象中“吼”孩(hái )子的次数(📦)不超过十次(cì(📭) )，这个学期定了(💔)“最(zuì )多吼六(liù )次”的小(🔤)目标。

在小(xiǎo )小(🔥)去别(bié )屋玩玩(⏫)具时，当了一(yī(🏳) )辈子小(xiǎo )学老师的小(🐼)小姥姥把(bǎ )小(🌵)小妈叫到了厨(🤧)房，让她反(fǎn )思自己小(✅)时候有没有(yǒ(🧤)u )被这么(me )吼过，这(🍌)么吼孩子是(shì(🍺) )否有正(zhèng )面影响。

如今(📝)，鹏鹏(péng )妈觉得(♋)“吼”孩子的(de )次数(🐔)已(yǐ )在减少，她(👨)也意识到(dào )“吼”孩子发(🆚)泄的不过是坏(🏚)(huài )情绪，对解决(💻)问题并没有太(tài )大帮(📹)助。

”霍先生表(biǎ(🏐)o )示，这(zhè )样可以(🚃)免去孩子在路(⏬)(lù )上来回(huí )奔波，也降(🌚)低了安全(quán )风(🛍)险。

开学后仅一(🔟)周(zhōu )，用光(guāng )吼叫“配额(👣)”

”鹏鹏(péng )妈在微(🧟)(wēi )信里跟鹏鹏(🍇)爸吐槽。

我家孩(🔐)(hái )子也就是中游水平(🐳)，怎么学也当不(😯)了学霸(bà )，不必(💒)(bì )难为孩子。

鹏(🐂)鹏妈回(📟)(huí )顾了陪(péi )孩(🌱)子走的这一路(🐲)，总(zǒng )结了一(yī(🌧) )个规律：一、二年级(🎶)(jí )时，总是“吼”孩(🥫)子(zǐ )的坐姿(zī(🧞) )和学习习惯；(👢)三、四(sì )年级时(shí )，总(🌐)为孩子作业的(🦏)对(duì )错上火；(🙍)到了五、六(liù )年级，能(🏎)把她惹急的，通(🍸)常(cháng )是孩子(zǐ(🖖) )的学习态度。

在(👌)孙宏(hóng )艳看来(lái )，“吼叫(🙉)式”辅导作(zuò )业(🤴)“有百害而无一(🤨)利(lì )”，对(duì )孩子(🐭)的行为(🍐)、情绪、心理(🎟)、精神等都会(🙍)带来负面(miàn )影(📕)响。

“每次做作业，刚开(kā(⏩)i )始没多久就又(🛠)吼又喊(hǎn )的。