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试点不够成熟的，如宅基地制度改革，要稳慎推(tuī )进，拓展改革试点，丰富(fù )试点内容，探(♍)索适度放活(🙋)(huó )宅基地和(⛹)农民房屋使(🌸)(shǐ )用权(quán )的(🚡)有效(🏉)途径，盘(🌡)活利(🤹)用闲(xiá(😔)n )置宅(🏪)基地和(🚔)闲置(🐼)农房(fá(🆔)ng )，增(zē(🍶)ng )加农民(😤)的财产性收(💓)入。

今(jīn )年2月(🌍)，北京师范大(🌠)学(xué )叶晓(xiǎ(😶)o )梅、梁文艳发表在《教育(yù )与经济》期刊上名为(wéi )《海(hǎi )归教(jiāo )师真的优于本土教师(shī )吗？》的文章写道：通过分析(xī )基于中国研究型大学(xué(🐼) )46个教(jiāo )育学(⏲)院（部）的(🌽)教师样本(bě(⛪)n )，海归教师发(🤖)表英文(wén )论(🤬)文(wé(🚹)n )的可能(⏱)性较(🔎)大，但当(🛫)两类(🏐)(lèi )教师(🚙)都发(🥊)表英文(🧥)论文(🥐)(wén )时，海(🍪)归教师并没(💰)有表现出优(💅)(yōu )势。

产业多(😻)样性有助(zhù )于乡(xiāng )村资(zī )源的充分利用，有助(zhù )于满足居民不同需求(qiú )，有(yǒu )助于(yú )实现有机循环经济，更符合乡村特点和农民需要。

文章指(😥)出，“在机构(gò(✔)u )层面(miàn )，海归(🚩)教师构成比(💤)率与机(jī )构(🍺)整体科研生(🚫)产力(😒)同(tóng )样(🛳)不(bú(📐) )存在显(⏪)著影(👧)响。

当前(🌘)，我(wǒ(⏬) )国农村(🗑)集体(📆)产权制(📁)度(dù )改革(gé(🐂) )区域之间仍(🎐)不平衡，一些(🔳)(xiē )地方集体资产家底不(bú )清、产权(quán )归属不明、管理不够(gòu )规范、收益分配不够(gòu )公开(kāi )，部(bù )分股份合作社运行质(zhì )态不高，亟须通过深化改革来(📆)(lái )完善制度(🚷)、增强活力(😝)(lì )。

这(zhè )些金(🥓)融支农措施(🌸)将进(😏)一步(bù(🚙) )满足(💧)农民金(🕳)融服(😅)务需(xū(🛏) )求，助(🌲)力农业(🤴)供给(🏺)侧结构(🍹)性改(gǎi )革，加(🎠)快农业现代(🕢)化(huà )。

调(diào )整(💊)优化农业结构，必须以(yǐ )保障国家粮食安全为(wéi )前提(tí )。

要(yào )进一步完善粮食生产(chǎn )支持保护政策体系，改善(shàn )粮食(shí )烘干、储存等设施设(shè )备条(tiáo )件(⛄)，加强新型职(🍊)业农民培(pé(🛵)i )训，实现“藏粮(🐣)于民(mín )”。

要深(🦀)入推(🚡)进优质(🕋)粮食(🧓)工程(ché(🥖)ng )，稳定(🐪)完善扶(❇)持粮(📕)食(shí )生(😝)产(chǎ(🛄)n )政策举(🎾)措，加快划定(⛺)永久(jiǔ )基本(😶)农田，大规模(🐜)建(jiàn )设高(gāo )标准农田，强化农业基础(chǔ )设施建设，实现“藏(cáng )粮于(yú )地”。