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强(qiáng )调(diào )发(fā(🥎) )挥金融支农作(🍥)用 进一步完善农业支(🎗)持保护制度

强(🤔)调发挥(💵)金融支农(nóng )作(🚌)(zuò )用(yòng ) 进(jìn )一步(bù )完(🏙)善农业支持保(⬛)护制度

文件提出，要适(😵)应世贸组织规(📲)则(🕋)和(hé )推(tuī )进(jìn )农(nó(💣)ng )业(yè )供给(gěi )侧(🔷)结构性改革的要求，统(🕋)筹兼顾市场化(🔘)改革取(🥠)向和保护农(nó(👅)ng )民(mín )利(lì )益(yì )的(de )关系(💤)，改革完善财政(👦)补贴政策，优化存量、(🐒)扩大增量，更加(⬜)注(zhù )重(chóng )支(zhī )持(chí )结(🥉)构调整、资源(😜)环境保(👝)护和科技研发(😧)等，探索建立粮食生产(🖐)功能(néng )区(qū )、(🎩)重(chóng )要农产品生产保(🏘)护区的利益补(🐼)偿(🎤)机制。

其中，农业龙头(🍗)企业是市(shì )场(☝)(chǎng )经(jīng )济(jì )中最(zuì )敏(🥡)锐的主体，能及(🈶)时准确(🚐)捕捉市场新需(🚃)求、发现新需求。

调(dià(😒)o )整(zhěng )优(yōu )化(huà(🔨) )农业结构，必须以保障(🥗)国家粮食安全(✉)为前提。

今年2月，北京师(👷)(shī )范(fàn )大(dà )学(🌋)(xué )叶晓梅、梁文艳发(⌚)表在《教育与经济》期刊(🕗)上名为《海归教(🌔)师真(zhēn )的(de )优(yōu )于(yú )本(🤦)土教师吗？》的(🌆)文(😀)章写道：通过分析(😷)基于中国研究(👭)型大学46个教(jiāo )育(yù )学(💺)(xué )院(yuàn )（部(bù(🤜) )）的教(📖)师样本，海归教(🍣)师发表英文论文的可(🍵)能性较大，但(dà(🥅)n )当(dāng )两(liǎng )类(lèi )教(jiāo )师(🏏)都发表英文论(➗)文(🍼)时，海归教师并没有(🗳)表现出优势。

许(🚡)晓东表(biǎo )示(shì )，从(cóng )视(🦒)野方面来看，海归博士(😩)可能接触到一(🤑)些国内接触不到的东(🐺)西，视(shì )野(yě )或(㊗)(huò(🚢) )许会更宽广，海归博(🔕)士在研究方法(💃)、研究手段方面可能(🆘)得到了更(gèng )好(🚾)(hǎo )的(de )训(😪)(xùn )练，国外的先(😊)进实验设备也给海归(🌨)博士带来了更(📉)多优势，但是(shì )这(zhè )些(❇)(xiē )优(yōu )势(shì )不(💗)一(🎬)(yī )定每个海归博士(🆑)都具备，我国很(➿)多优秀的科研团队，包(😍)括(kuò )院(yuàn )士(shì )的(de )团队(🥫)或者已经取得(🗒)重大科研成果的团队(♐)，仍然是本土博(⛑)士居多。