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如(🦅)果(➿)没(méi )有出国留学的经历，一些人才计划是(shì )没办法申请的。

当前，资金短(duǎn )缺、金融支持工具的(de )缺乏等限制因素(sù )，已经成为制约(yuē )乡村振兴和长(zhǎng )远发展的关(🤯)键(🔃)瓶(🦔)(pí(🔰)ng )颈(🚿)。

盘活农村集体资(zī )产，提高农村各(gè )类资源要素的配(pèi )置和利用效率(lǜ )，多(duō )途径发展壮大集(jí(😿) )体(💇)经(✝)济(🚖)。

这(🐉)表(🏭)明(🥅)(mí(♟)ng )高(🈸)校(🔮)人(🤙)才(😊)任(🐊)用(🚇)中(zhōng )过分看重海归(guī )经历这一筛选信号并(bìng )没有得到经验证(zhèng )据的支持。

调整(zhěng )优化农业结构(gòu )，必须以保障国家粮(liáng )食安全为前提。

“理工科的海归(guī )博士一(🔼)般(😨)会(🚺)申(👱)请(🆖)(qǐng )一些人才计划(huá )，国(guó )家对理工科的项(xiàng )目资助支持都非(fēi )常大。

“理工科(kē )的海归博士一(yī )般(🎋)会(🕤)(huì(🏗) )申(😫)请(⏹)一(🛏)些(♋)人(🔂)才(🈸)计(🔵)(jì(✉) )划(🥠)，国(🎑)家对理工(gōng )科的项目资助支(zhī )持都非常大。

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这些金融(róng )支农(nóng )措施将进一步满(mǎn )足农民金融服务(wù )需求，助力(🍗)农(🚋)业(🦋)(yè(🍀) )供(🙏)给(🔨)侧(💂)结(🐶)构(💁)性(👀)(xì(😑)ng )改(🚼)革(🗺)，加快农业现代(dài )化。

2010年刊发在《中国高教研究》的名为《海归(guī )博士与本土博士职业(yè )成就比较》的文(wén )章收集问卷31252份，通过调查毕业(yè )博士生的个人基本情(qíng )况、家(➕)庭(🔺)情(🍴)况(🛅)、(🌻)现职工作情况、职业发展状况等(děng )多项内容分析(xī )后得(dé )出，海归博士首(shǒu )次获得科研成果(🌧)(guǒ(🤸) )的(🔅)年(🔦)龄(🌦)高(🐁)于(😇)本(🌎)土(🆙)(tǔ(🕖) )博(🥎)士(👭)。